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緣起 吟誦是中國傳統讀書人誦讀、創作及講授古典詩詞文所用的讀書調,同時具旋律性及隨意發揮的性質,其旋律因方言、師承及個人喜好形成各種流派。吟誦調日漸式微,曾在私塾學習的老人逐漸故去,搶救吟誦調的工作刻不容緩。現時雖有少數保育粵語吟誦調的學者及網上資源,但並未有系統地收集各派及各文體的吟誦調,亦忽略粵語吟誦調的詞樂特徵(tone-melody relationship)。 我们大家努力承担起接力的重任,时间就落到我们身上了。
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