名校系列:29岁当正教授的“大科学时代之父”

名校系列:29岁当正教授的“大科学时代之父”

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你好,这里是百利留学声,我是为你带来100位诺奖得主传奇故事的Yoyo老师。


今天的留学声节目我将继续为你带来欧内斯特·劳伦斯的故事。二战之前,美国在基础科研领域显著落后于欧洲。当时欧洲以卢瑟福和居里夫妇为代表的“小科学”时代正兴,“小科学”的特点是大部分科学研究靠个别科学家发起,形式上以个人的自由研究为主要特征。


这种科研方式显然无法让美国在短时间内弥补差距,而二战的爆发更是让美国感受到了紧迫的危机。于是,时代的契机让劳伦斯的“大科学”打法冲进了历史的舞台。


1930年代,劳伦斯借助私人慈善家的资金支持,组建大团队来建造大型项目,以求在基础研究中尽快取得重要发现。而劳伦斯也真的做到了,他带领团队创造了回旋加速器。正是劳伦斯的成功,开创了科研院所调动海量资金和学科资源以完成单一目标的“大科学”时代,让大国之间的科技竞争成为主流叙事。


1942年底,欧洲战线愈演愈烈。急于尽早结束战争的美国军方派出代表莱斯利·格罗夫斯访问了劳伦斯的辐射实验室。当时他正在组织曼哈顿计划,并与奥本海默进行了首次会面。奥本海默被委任负责组织核弹开发的工作,并创立了今天的洛斯阿拉莫斯国家实验室。


借助军方源源不断提供的资源和需求,劳伦斯带领团队依靠创造回旋加速器的经验开发了电磁富集铀的技术,让原子弹的制造成为可能。劳伦斯的实验室还在近程引信和雷达的研发上有卓越贡献,与原子弹共同被称为是战争带来的最有价值的三项技术推进。


二战结束后,作为“曼哈顿计划”的主力,劳伦斯领导的辐射实验室在学界的信用大涨,每年可支配科研预算达到了200万美元。在资金和资源的加持下,大科学研究方式的影响力开始从辐射实验室蔓延到全美,最终风靡全球。自此,科学技术成为了各个大国的第一生产力。


劳伦斯作为辐射实验室的创始人,一直经营实验室直至他1958年去世。他为实验室制定的航向延续至今60余年依然没有改变。1961年,实验室中的三位成员发现了元素周期表的第103号元素,为了纪念劳伦斯为实验室做出的贡献,该元素被命名为“铹”。


1971年,为了纪念劳伦斯,加州大学辐射实验室正式更名为劳伦斯伯克利国家实验室。在劳伦斯伯克利实验室,跨学科合作仍然是不变的主旨。实验室持续的促进不同科学领域的跨学科合作,汇集物理学、化学、生物学、材料科学和工程等领域的专家。这种方法使得研究人员能够从多个角度解决复杂问题,从而产生创新的解决方案和突破。


作为美国能源部的国家级实验室,劳伦斯伯克利实验室可以获得来自政府和业界充足的资金和资源支持。这也使得实验室内的研究人员能够进行长期的、高影响的项目,并保持对基础研究的关注。听完今天的节目,你是不是开始对加州大学伯克利分校感到好奇了呢?明天的留学声节目,我将为你带来伯克利的介绍。感谢你的聆听,我们明天见!

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