生物七年级下册-第四单元-第六章-第三节-神经调节的基本方式

生物七年级下册-第四单元-第六章-第三节-神经调节的基本方式

00:00
11:54

小伙伴们,大家好,我是棠嘉。这节课我们来学习第六章的第三节神经调节的基本方式如果我们的手指偶然被某一个尖锐的物体扎了一下。或者是不小心地烫了一下,我们是先感觉到疼,还是先把手缩回来呢?小伙伴们想一想,为什么会这样呢?我们首先来学习反射,大家会不会骑自行车呢?开始学的时候总是东倒西歪的,身体似乎总是跟大脑闹别扭,经过多次的练习,才能够掌握平衡。有的活动却是天生就会的,比如孩子生下来就会吮吸母乳,无论是简单还是复杂的活动,都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是反射,那么什么是反射呢?我们做一个小实验,实验的名称叫心跳反射,方法是每两位同学一组,两人轮换进行实验,一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。另一位同学用手掌内侧的边缘迅速叩击一下受试同学上面。

以上内容来自专辑
用户评论
  • xthrdutrs

    马上考试了