家长反对班费送礼被踢出群，家委会到底该扮演什么角色？

教师节刚过，家委会送礼风波却还在持续发酵。近日，温州有家长在网上爆料，称自己孩子的班级班费使用存在问题，家委会用班费购买礼物，有家长提出异议后被踢出群聊。

送礼、布置作业……近年来，家委会频频成为舆论关注的焦点。家委会到底该扮演什么角色？家委会有没有什么工作条例？异化的家委会该如何回归本位？记者采访了家委会成员、家长，班主任，近距离了解他们内心的真实想法。

家长反对班费送礼被踢群

家委会频频引发争议

近日，温州有家长在网上爆料，称自己孩子的班级班费使用存在问题。据这位家长发布的聊天记录显示，教师节前夕班费被用来凑钱，购买了四盒水果鲜花礼盒送给四位老师，但该项支出并未在班费报表中准确记录，并且往年的教师节也存在相同情况。这位家长因为质疑这一情况，被老师和家委会联合踢出班级群聊。

备受争议的还有山西太原一学校。9月8日，有网友反映，山西太原一学校家委会拟为老师筹备购买教师节礼物。据网友发布的截图信息显示，家委会拟筹备礼物包括5套化妆品、2套男士派克笔、7束花，共约5000余元。随后，“家长群筹备5000元给老师买礼物”冲上热搜，引发热议。

家委会做什么、如何成立

多由家长自荐报名，通过竞选产生

今年秋季学期开学以来，不少学校陆续组织家委会评选。据了解，家委会分为班级和校级，记者采访多名一线班主任了解到，开学之初，班主任会让有意向的家长自荐报名，通过全班家长投票的方式产生。在各班家委会的基础上，再推选出校级家委会成员候选人，学校评议后最终产生校级家委会。

“一般更倾向于选择那些比较积极、时间充裕、有一些技能的家长。”一名在公立幼儿园任职的高老师说道：“家委会成员所具备的一个必要的条件就是日常要有时间，如果家长本身工作很忙，闲暇时间照顾孩子本身就很吃力，那是不适合进入家委会的。”

据一所公办小学校长透露，该校家委会包括会长、副会长和宣传部、组织部、保障部共10余人。“校级家委会主要负责做好家校沟通的桥梁，做好双向沟通，是家校共育合力的核心团队，共同助力学生成长。”

“家委会成立后，家长就会组建群，根据各自擅长领域进行职责分工。”一位曾经担任学校家委会成员的潘女士透露，家委会的工作十分繁杂，除了帮助学校、家长之间的沟通以外，还需要协助老师购买资料、学习用品、组织班级活动，比如开学，家委会就需要去协助老师买装饰品布置教室。

作为学校和家长之间沟通的桥梁，家委会为何会频频引发争议？潘女士表示，班费大多数都会用在孩子身上，比如开学时家委想给每位孩子买了一个笔筒，会提前征集全班家长意见。“涉及到收费问题的时候，即便是自愿原则，也很容易招来个别家长的指责。”潘女士表示很无奈。

异化的家委会该如何回归本位

要扮演好“主导者”与“联络员”角色

家委会到底该扮演什么角色？异化的家委会该如何回归本位？记者采访了成都大学法学院讲师、法学博士郑自飞。

2012年，教育部印发《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》指出，要把家委会作为建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度的重要内容。《意见》明确家委会的基本职责包括三个方面的内容，即参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭，但是自该制度推行以来，因为家委会的法律地位不明，权限不清，履职不当，而致使其备受争议，甚至有人认为家委会是学校规避责任的手段。

郑自飞认为，从社会角度看，家委会是家庭教育和学校教育相互融合的纽带。在家校社协同育人机制中，家委会是家庭教育的主导者，也是学校教育的辅助者。“有部分家委会成员存在假借家委会的名义巴结教师、讨好教师，为孩子谋取特殊待遇等问题，这实质上反映出家委员成员的素质问题，长期以往势必会影响家长和学校对家委会的信赖。”从家长和学生角度看，家委会的核心职责在于延伸家庭教育功能，要发挥好家庭教育的引导、参谋的作用。从学校角度看，家委会是学校教育的监督者和辅助者，要发挥好监督、联络、宣传作用。

“家委会是围绕教育这一核心主题而建立的制度，既要扮演好家庭教育的‘主导者’角色，也要扮演好学校教育的‘联络员’角色，发挥、引导、监督、参谋、联络、宣传的作用。”郑自飞表示，《意见》只是提出了家委会制度建设的雏形，但是相关机制尚不健全，为有效发挥家委会的职能，未来有必要通过立法的形式，对其制度建设和运行等内容作出统一规定，准确界定家委会的职责，以确保家委会依法、规范、有序、有效地开展工作。