教育部：将有序扩大高中招生规模，解决群众普职分流焦虑问题

针对普通高中多样发展不充分、部分县中水平不高以及群众职普分流焦虑问题，《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》提出实施普通高中内涵建设行动。

一是加大投入力度“新建一批”，高起点新建和改扩建一批优质普通高中，增加学位供给；

二是创新办学机制“帮扶一批”，通过集团化办学、“组团式”帮扶、部属高校和省属高校托管帮扶县中等方式，扩大优质普通高中教育资源总量；

三是多样化发展“提升一批”，支持一批基础较好的地区和学校率先开展特色办学试点，积极发展综合高中，推进职普融通；

四是有序增加招生计划“扩容一批”，深入挖掘现有优质普通高中校舍资源潜力，并结合实际优化招生计划安排，有序扩大优质普通高中招生规模。

来源 | 澎湃新闻

编审 | 郑宗敏 谢丽芬（实习生）