观沧海老师《诗经我唱》之《诗经·邶风·燕燕》

燕燕
燕子双双飞天上，翅膀扇动收又放。妹妹今日要出嫁，送到郊外大路旁。越走越远望不见，双眼模糊泪汪汪。
燕子双双天上飞，忽上忽下紧相随。妹妹今日要出嫁，送到天边不想回。越走越远望不见，久久站立眼含泪。
燕子双双飞天上，声音忽低忽高昂。妹妹今日要出嫁，送她远道去南方。越走越远望不见，千愁万感心暗伤。二妹真诚又可信，情义仿佛流水深。性格温柔又和顺，贤淑谨慎重修身。不忘先君常思念，劝勉寡人最贴心。
【原典】《诗经·邶风·燕燕》燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。燕燕于飞，颉之颃之。之子于归，远于将之。瞻望弗及，伫立以泣。燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。瞻望弗及，实劳我心。仲氏任只，其心塞渊。终温且惠，淑慎其身。先君之思，以勖寡人。
【注释】⑴燕燕：即燕子。⑵差（cī）池：义同“参差”，形容燕子张舒其尾翼。⑶颉（xié）：向上飞。颃（háng）：向下飞。⑷将（jiāng）：送。⑸仲：指二妹。古人多用伯、仲、叔、季排行。⑹塞（sāi）：诚实。渊：深厚。⑺终：既，已经。惠：和顺。⑻淑：善良。慎：谨慎。⑼勖（xù）：勉励。【沧海诗评】这么好的鸭子下了河，这么俊的妹子谁舍得！聪慧可人的妹妹远嫁南国，身为国君（或储君）的哥哥前来送别。正是仲春时节，惠风和畅，燕子翩翩飞翔，这本应是令人赏心悦目的烂漫春光！可是，这么可爱的妹妹就要离开自己了，她是那么温柔和善，那么细心周到，那么贤惠孝顺。从今天起，这样完美无瑕的好妹妹就要远嫁他乡，从此天各一方，“别时容易见时难”（李煜《浪淘沙》），主人公又如何高兴得起来？正所谓“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”（汤显祖《牡丹亭》），燕子双飞的乐景，更加重了主人公感伤的心情。送了一程又一程，从人烟繁华的都城一直送到春草萋萋的郊外，依依不舍，但最终还是不能不分别，于是，久久伫立，目送着妹妹越走越远，直到看不见她的身影，这个“有泪不轻弹”的男子汉，此刻，终于忍不住泪如雨下。骨肉深情，感人至深。宋代许顗yǐ评曰：“真可以泣鬼神！”这是一首送别诗，“瞻望弗及，伫立以泣”，成了表现惜别情境的典型意象，在历代送别诗中，都可以看到它的流光余韵。它是李白笔下的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，是孟浩然笔下的“日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠”，是岑参笔下的“山回路转不见君，雪上空留马行处”，是白居易笔下的“南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头”是韦应物笔下的“相送情无限，沾襟比散丝”，是谢翱笔下的“燕子来时人送客，不堪离别泪湿衣”，是马远笔下的“垂泪一别人千里，日后寒暖各自珍”，清代王士禛推举该诗为“万古送别之祖”，可谓恰如其分。 需要说明的是，这首诗的主题，按照《毛诗序》的说法是：“《燕燕》，卫庄姜送归妾也。”这种说法被许多注解《诗经》的学者所采信，影响至今。庄姜是齐国人，就是《诗经·硕人》的主人公，嫁给卫庄公。她长得很美，却没有儿子，卫庄公又娶陈国厉妫、戴妫姊妹。戴妫生子名完，庄公让庄姜收为己子，并立为太子。庄公卒，太子完即位，即卫桓公。后桓公被庄公宠妾所生的儿子州吁杀死，其生母戴妫受到牵连，被遣送回陈国。庄姜曾养育其子，并与她关系友善，临行去送他，并作了这首诗。《毛诗序》解诗，喜欢以史证诗，这样的好处是可以让我们结合诗作的背景，加深对诗歌底蕴的理解。但有时则过于牵强，容易限制读者的思维，甚至造成误导。从这首诗来看，还是理解为卫君送其妹远嫁南国更为合理。