《园丁与木匠》

为什么说大多数父母教育孩子的方式都是不合理的？

以及什么才是科学的教育方式？

如何教育孩子是每一位父母都关心的问题？

在很多父母眼中，把孩子培养的足够优秀，是他们人生最重要的目标之一。

所以市面上育儿书籍层出不穷。就拿亚马逊网站来说，站内和教育孩子相关的书籍多达六万多种，他们的标题中都包含怎么或者如何等字样。

为什么这些教育方法类书籍会如此受欢迎呢？

因为很多父母都觉得只要自己掌握了方法并投入时间和金钱，就可以把孩子培养成他们想要的样子，比如钢琴家、舞蹈家、银行家等等。

从这个角度来说，父母的工作性质和木匠是一样的。

木匠生产椅子，父母生下孩子，椅子合不合格，没有特定的标准，孩子合不合格也有特定的标准。

小时候标准是考试有没有得一百分？钢琴考到了几级？长大后的标准则成了有没有考上民办大学，是否找到了一个好工作？这就是我们传统的教育观念。

今天我们要解读的这本书《园丁和木匠》对传统的教育观念进行了彻底的颠覆。

这本书认为，不管是从人类的进化策略来看，还是从孩子自身的特点来看，木匠和椅子的教育观念是错误的。

科学的教育方式应该是一种园丁和花朵的关系。

父母就像园丁，孩子就像花朵。园丁只管给花朵提供肥沃的土壤，然后任由花朵无拘无束的成长。父母只管给孩子创造友爱和安全的环境，然后让孩子自己学习，自由成长。

在《园丁与木匠》中，国际儿童学习研究泰斗艾莉森·高普尼克带你看懂孩子行为背后的学习规律，用大量经典而富有创造性的实验，向你描述了孩子在看的时候，在听的时候，在玩的时候，在做的时候，都是怎么学习的，以及在幼儿期、学龄期、青春期不同阶段的学习特性。高普尼克以其毕生的研究深刻地揭示出，每一个孩子都是天生的学习高手，如果你想做有远见的父母，那千万不要让孩子过早进入成人学习模式，更不要用成人的思考模式给孩子设限。

《园林和木匠》这本书的作者是艾利森高普尼克。艾利森是国际公认的儿童学习和发展研究领袖，他是第一个从儿童意识的角度深刻剖析哲学问题的心理学家，也是第一批用数学模型来解释儿童如何学习的心理学家之一。他的著作《孩子如何思考》是美国权威育儿网站五十本最佳育儿图书之一。而今天我们要解读的这本《园丁和木匠》也曾荣获美国认知学会年度最佳图书奖。

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