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既然选择了远方,便风雨兼程。(录音内容来自各大媒体,录音不做商业用途)有问题可私信
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1试讲通过谈话导入的方式进行,简单明了,能够很好的引出主题。 2 在整体感知方面,先泛读课文。同时进行板书,让同学认识生字词。 但在深入探究过程中进入有点快,我感觉最好再默读一遍课文,然后分组进行。分组过程中最好再分的清晰一些。 提问方式方面可以更具体一些,比如穿什么衣服的那一个,举手最高的一组,坐的最好的一组等。 分析文中的爱有些不够具体。这里应该是文章的重点内容,应该着重讲解
憬若_L 回复 @听友101051971: 嗯,非常感谢,你评价的很具体,我一定多多学习,我还会发试讲视频,到时候麻烦再帮忙指出哪里有问题,么么哒
讲的也太快了 我以为我开着倍速呢
特殊学校校语文试讲
哎!!!!
讲的特别不好
憬若_L 回复 @听友99677157: 这是刚开始备考练习录的。
没有引出课题
憬若_L 回复 @听友88242661: 谢谢指出,这是之前练习时录的啦,有很多不足之处。
为什么老是哦
憬若_L 回复 @Dreams_o0: 这是之前练习录的,那时候口头禅确实很多
小学语文试讲
小学语文面试试讲
1试讲通过谈话导入的方式进行,简单明了,能够很好的引出主题。 2 在整体感知方面,先泛读课文。同时进行板书,让同学认识生字词。 但在深入探究过程中进入有点快,我感觉最好再默读一遍课文,然后分组进行。分组过程中最好再分的清晰一些。 提问方式方面可以更具体一些,比如穿什么衣服的那一个,举手最高的一组,坐的最好的一组等。 分析文中的爱有些不够具体。这里应该是文章的重点内容,应该着重讲解
憬若_L 回复 @听友101051971: 嗯,非常感谢,你评价的很具体,我一定多多学习,我还会发试讲视频,到时候麻烦再帮忙指出哪里有问题,么么哒