第三章认知记忆力,构建个人知识图谱

第三章认知记忆力,构建个人知识图谱

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形成属于你自己的知识,知识的大网
数据信息知识智慧称之为DIkW模型
美国教育学家弗朗西斯·罗宾逊提出了一种基于记忆的学习方法
S Q3R 即调查提问朗读复述回顾五个步骤
这是一种纲举目张的良好的学习习惯,这个方法起始于一种有目的的自我提问,然后进行有针对性的贩毒和经血逐渐缩小包围圈,适当减轻加工信息的负担,在找到关键的需要记忆的段落或句子将其巩固自己的语言复述,且应覆盖之前提问步骤中的问题,最后复盘回顾相关的脉络和其他细节这种方法体现了把书读厚,再读薄的过程,
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