第七章1-5 动手方面：能力开始成熟，发展孩子的动作

五动手方面，能力开始成熟，发展孩子的动作，三岁半左右是孩子动手能力发展的关键期，孩子的肌肉控制能力正在不断增强。这是掌握很多精细手指运动的初级阶段。三岁的孩子刚开始只能用整个拳头去拿东西，过一段时间后，就可以用大拇指和食指去拿很细小的东西。孩子的这种动作变化是与脑部运动神经的发展相一致的，有的孩子能够换方形圆形或自由涂鸦。有的孩子甚至还会折纸，会用蜡笔画画儿，会使用剪刀能沿线剪直条等。显然，孩子的动作逐步精细化了，父母可以让孩子发挥想象力，培养孩子的绘画能力和抽象艺术感。平时父母应该锻炼孩子拿取细小物品玩具的能力，让孩子观察各种事物。这样做不仅能促进孩子脑部神经的发育，而且也可以让孩子在拿取物体的过程中知道各种事物的性质。比如装有热水的杯子是烫的，装有冷水的杯子是冰的。