第六章4-3 没有破坏力就没有创造力

三没有破坏力就没有创造力。当周围的邻居给你刚进入三岁的孩子，冠以淘气包捣蛋鬼，破坏大王的绰号时，你千万不要把孩子拉来痛吃一顿，这不仅于事无补，还会让他产生报复心理，进而产生更多的破坏行为。三岁之前，孩子关注更多的是超市里的糖果，餐桌上的饭菜，父母的爱。而到了三岁之后，孩子的注意力开始发生了转移。他们会关注玩具车为什么能跑玩具熊，会不会生孩子等。但是由于他们的认知能力有限，在得不到答案时，就会用破坏行为来挖掘事物的本质。比如，他们通常会把玩具车狠狠地摔在地上，然后在一堆破碎的零件中翻来翻去，他们也会用小手拿着剪刀剪开玩具。熊茶干里面是否还有小玩具。熊孩子的这种行为有时会招致家长的各种不满和抱怨，有的家长会通过训斥和打骂来约束孩子。举个例子，爸爸在超市里看到了一个漂亮的玩具汽车，于是给三岁的儿子买了回来。儿子非常喜欢，整天在地板上摆弄来摆弄去周末的晚上。