《社会心理学》127：唤醒模仿：电视对行为的影响

趣味导入

在之前的课程中我们提出了一个问题，那就是电视观众会模仿暴力榜样吗？大量的例子表明，人们在实际生活中重演着电视上的犯罪。有一项对208例判刑罪犯的调查发现，90%的人承认他们通过观看进行犯罪，并且他们通过观看节目学习到新的犯罪技巧，有40%的人说他们曾经尝试在电视中看到的那些犯罪行为。今天，我们继续来探讨电视对行为的影响。

看电视与行为的相关研究

当然，我们应当知道，犯罪故事不能算是科学的证据，因此，研究者用相关和实验研究来检验观看暴力节目的效应。研究者通过一种经常用于学龄儿童的技术来检验观看电视是否可以预测他们的攻击性。

尽管儿童观看暴力节目的多少与他们攻击性的高低之间关联性并不大，但这种关联在美国、欧洲和澳大利亚都普遍存在。而且这延伸到了间接的攻击中。而观察英国女孩，那些经常观看以散布流言、背后中伤和社会排斥为原型节目的孩子，则会表现出更多的类似行为。

那么我们是否就可以说观看暴力电视会助长攻击呢？事实上，反方向的因果关系可能也是存在的，也许恰恰是攻击性强的儿童喜欢暴力节目。还可能是某些潜在的其他变量，比如如低智商等，使得有些儿童既喜欢暴力节目又表现出较多的攻击行为。

为了检测这些可能的解释，研究者们用统计方法排除某些可能因素的影响，以考察“潜在变量”解释。例如，研究者对1565个伦敦男孩进行了研究。对于没有观看暴力的孩子，看了大量暴力节目的儿童，在过去6个月中多表现出了50%的暴力行为。即使控制了干扰因素后，看得多和看得少的被试者之间仍旧表现出明显的差异。所以研究者推测，看更多的电视暴力节目增加了暴力行为。

后续研究用不同方法证实了上述结论，比如，8岁时观看暴力电视与其成人时期虐待配偶的可能性存在相关；青春期观看暴力电视与其之后发生殴打、抢劫和威胁恐吓的可能性存在相关等。

值得注意是，现在很多人花在电脑前的时间多于花在看电视上的时间，而互联网在观看暴力行为方面比电视有着更多样化的选择。人们还可以利用网络自己制造并传播暴力视频，通过电子邮件、即时消息或社交网站来恐吓他人。

尽管上述这些研究显示了研究者是怎样利用研究结果来间接推论因果关系的，但不可否认，仍旧可能存在潜在的变量使看暴力节目与攻击行为之间纯属巧合的联系。

因此，研究者通过实验方法来控制这些无关的因素。他们随机选择一些儿童来观看一个暴力电影，而另外一些看非暴力电影，研究者将两组在攻击行为上表现出来的任何差异都应归因于他们之间惟一不同的因素，那就是他们分别观看的是什么。

看电视的实验研究

接下来，让我们一同了解几个关于看电视的实验。在一项开拓性实验中，研究者有时让幼儿观看成人重击一个充气娃娃的电影，而不是亲眼观看这个场面，他们发现两者产生了几乎一样的效果。

同样的，观看了一部暴力电影的愤怒的大学生比观看一部非暴力电影的同样愤怒的大学生表现出更强的攻击性。随着这些研究及后来100余项研究的开展，逐渐证实了观看暴力导致攻击增加的结论。

另一项实验中，研究小组给收容的美国和比利时少年犯男孩观看攻击性或非攻击性的商业电影，结果一致表明：“观看暴力电影……导致观众的攻击性增加。”并且与看电影前一个星期相比，观看暴力电影的男孩们在小屋里出现身体袭击的数量暴增。

这些实验所激发出的攻击行为并不是袭击和殴打，它更多地表现的多为买午餐排队时的推搡、出口伤人，以及威胁性动作。但无论如何，这些证据的一致性还是令人吃惊的。“观看暴力节目导致了暴力的增加项”对于有攻击倾向的人尤其如此。

研究者总结道，媒体影响攻击的证据已经是“压倒性的”。主流媒体暴力研究者均认为，研究的基础是广泛的，方法是多样的，而总的发现则是一致的。

为什么看电视会影响行为？

到这里，也许你早已在思考这个问题了，为什么观看暴力节目会有这种效果呢？首先，可能导致社会暴力行为的不是暴力内容本身，而是由其造成的唤醒状态。

另一些研究显示，成人对充气娃娃的重击似乎使这种发泄方式显得合理，从而降低了儿童的抑制。观看暴力内容通过激活与暴力关联的想法，进而引发了观众的攻击行为，比如听歌词中含有性暴力的音乐似乎也会印发类似的行为。

再者，商业电视对于电视导致人们的模仿行为很难辩驳，比如它的广告商引导了消费。然而，媒体的高管们声称，电视只是对这个暴力社会的镜像反映；艺术是对生活的模仿；因此胶片上的世界向我们展示了真实的世界。你觉得这些说法是对是错？事实上，电视节目中，攻击行为远远超出爱抚行为，有数据统计显示，二者比例为4:1，因此我们可以知道，电视在为我们塑造了一个不真实的世界。

不过我们也不用对电视过于消极，好消息是如果电视上塑造的联系和问题解决的方式真的导致了模仿，特别是在年轻的观众中，那么对亲社会行为的塑造对社会就将是有利的，在后面的课程中我们会进一步探讨电视还能够教导儿童一些好的东西。

全篇总结

课程的最后，我们来总结一下今天所学的内容。我们第一部分讲到了看电视与行为的相关研究，通过大量实验数据，研究者试图找出电视与攻击行为的关联性。

第二部分我们讲了看电视的实验，有明确的证据显示，观看媒体中的暴力，无论是即时的还是在长期的情况下，均会增加攻击行为和暴力行为的可能性。

第三部分我们讲了为什么看电视会影响行为，首先唤醒状态容易引发其他行为，其次观看暴力使人们降低抑制，再者媒体内容同样会引起模仿。

好了，今天的课程就讲到这里，欢迎订阅专辑，第一时间收到更新提醒，我们下期再见吧。