第二章 学前教育与儿童

安徽省普高专升本考试专业课学前教育学第二章学前教育与儿童第一节学前教育和儿童发展关系概述一。儿童发展概述。一，儿童发展的含义和特征，儿童发展的含义。儿童发展是指在生长过程中儿童生理和心理方面有规律的进行的量变与质变的过程。二，儿童发展的特征，一顺序性二不平衡性。三阶段性四个别差异性。二，影响儿童发展的因素，一，遗传二环境和教育遗传遗传是一种生物现象，指经由基因的传递使后代获得清代的特征。主要是指那些与生俱来的解剖生理特征遗传在儿童发展中具有重要作用。具体表现一遗传为儿童的身心发展提供了物质条件，是儿童发展的生物基础和物质前提。二遗传素质的成熟程度。