赵凯老师预习课

喜马拉雅的朋友们，大家好，我是《二十四史大师课》项目发起人崇贤馆李克。在接下来的课程里，中国社会科学院古代史研究所的赵凯老师将为我们讲述《后汉书》。《后汉书》完整记载了整个东汉王朝的兴衰过程，是后人研究东汉历史的重要史料。

提起东汉，想必大家都会有一种感觉，那就不论在政治、经济、军事等方方面面，好像都比不过西汉。西汉的帝王们包括吕后，整体上显得立体、生动、充满激情，东汉有十四位皇帝，除了一头（光武帝刘秀）一尾（汉献帝刘协）活过了五十岁，其余十二位皇帝有大半只活了二三十岁，并长期处于宦官、外戚交替专权的状态，所以整体上给人一种灰暗、腐朽的感觉。

但是，从公元25年光武帝刘秀建国，到公元220年汉献帝刘协禅位给魏文帝曹丕，东汉王朝总共存续了195年，只比西汉王朝短了15年，一个王朝能够存续这么长时间，甚至还击溃了趁着两汉之交中原动荡而重新崛起的匈奴，它的统治阶层怎么可能全是一帮平庸无能之辈呢？从开国之君刘秀和他的“云台二十八将”，到中期的窦固、窦宪、班超，再到后期的“凉州三明”——皇甫规、张奂、段颎，他们都是很能打的将领；光武帝和他的儿子汉明帝算得上东汉初年的明君，此后历代皇帝虽然都不长寿，朝廷内部宦官外戚专权，但在地方上却逐渐形成了“世家大族”镇守一方的局面，这些家族不仅仅世代做官掌权，也掌握了大量的土地和财富，更重要的是他们还有文化，有为国家尽忠、坚守道义的决心和信念，他们在朝廷参与国家决策，在地方进行实际管理，成为支撑东汉王朝稳定运行近两百年的柱石。而当这些世家大族与外戚宦官爆发激烈冲突、开始无休止内斗的时候，也就是王朝衰败灭亡的开始，最终在一场轰轰烈烈地黄巾起义中，东汉王朝土崩瓦解，中国历史进入了更加残酷而富有传奇色彩的三国时代。

对于东汉这段历史，赵凯老师先是用六个章节来为我们讲述，首先是“汉室中兴”，讲述了光武帝刘秀的身世背景，如何从南阳起兵，如何在昆阳之战中一战成名，如何在河北巩固根基，最终建号称帝、重振汉室，开创“光武中兴”局面。对于刘秀本人，赵凯老师除了介绍后世对他的评价之外，他本人也给出了一个全面而中肯的评价，这也是这一节中不容错过的精彩内容。同时，在正课之后的答疑环节，赵凯老师针对长期以来令很多历史爱好者争论不休的一个问题——“为什么西汉建都长安、东汉建都洛阳”给出了自己的回答。我想，听了历史专家的回答，大家一定能够对这个问题有更深刻的认识。

然后是“北征匈奴”，关于中原王朝与匈奴之间的战争，之前张欣老师的课程中已经讲过汉武帝对匈奴用兵的情况。对于这一章节，赵凯老师介绍了匈奴如何在西汉末年趁中原混战占领北方大片土地，如何分裂成了南匈奴和北匈奴；到汉明帝、汉和帝时期，大将军窦宪、西征将军耿秉如何与匈奴开展决战，并最终“燕然勒石”，彻底解除了匈奴对中原王朝长达数百年的威胁。同时，赵凯老师又围绕我们最为熟悉的班超“不入虎穴，焉得虎子”的故事，讲述了东汉经营西域，实现汉朝与西域和睦相处的大好局面。值得一提的是，在赵凯老师的“答疑”环节，他还专门针对“东汉为何没有名垂青史的将军”这一话题进行了阐述，汉朝历史上名将辈出，但我们最为熟悉的还是韩信、卫青、霍去病这些西汉大将，对于东汉将领，除了“云台二十八将”之外其他将领，我们总感觉印象模糊，这其实是有原因的，那么到底是为什么呢？这里我们先卖个关子，大家可以在答疑环节找到答案。

那么，东汉王朝如何从光武中兴、明章之治的治世局面一步一步走向外戚宦官交替专权、党锢之祸的黑暗腐败，最终酿成了黄巾起义的呢？赵凯老师用四个章节，非常详细地为我们解释了其中的原因。东汉是历史上皇帝即位、死亡的平均年龄最小的一个王朝，由于年龄小，只能依靠母族也就是外戚来辅政，由此导致了外戚专权，等到皇帝年长，不甘心被架空，又依靠宦官来夺权，就这样形成了外戚和宦官轮流“坐庄”的局面。与此同时，这些政治资源和人脉广大的世家大族与外戚集团、宦官集团进行了坚决的抵制和斗争，一定程度上延缓了东汉的衰亡速度，却也进一步削弱了皇权，为东汉末年群雄割据埋下了隐患。当世家大族与宦官集团的矛盾达到了顶峰，就出现了两次“党锢之祸”，这也是东汉统治集团走向分裂的标志性事件，等到黄巾起义爆发之后，东汉王朝也终于彻底地土崩瓦解、名存实亡。

关于“土崩瓦解”这个成语中的“土崩”和“瓦解”两个词汇，赵凯老师也专门在答疑环节进行了辨析。这里可不光是对字词含义的解读，更是赵凯老师对“秦朝土崩”“东汉瓦解”两个史学观点的阐述，其中不乏专业性、知识性、趣味性，很值得一听。此外，赵凯老师还为我们系统梳理了科举考试之前也就是汉魏时期的选官制度，也就是我们比较熟悉而又不甚完全了解的两个名词“察举制”和“九品中正制”。

最后，赵凯老师还用了两个章节为我们介绍了《汉书》《后汉书》。虽然《汉书》讲的是西汉时期的历史，但它的作者班彪、班固、班昭、马续等人却都生活在东汉。在这两课中，赵凯老师为我们介绍了《汉书》《后汉书》成书过程、艺术特色、影响力和版本流传，这对于我们学习这两部经典史学著作无疑有着非常重要的帮助。

好，接下来就让我们走进《二十四史》大师课，聆听赵凯老师对于东汉历史的精彩讲解。