第二章4-2 2岁孩子的神奇小手

第二章4-2 2岁孩子的神奇小手

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两岁孩子的神奇小手,两岁以后的孩子与两岁前时相比,完成精细动作的能力有了明显发展,骨骼在这一时期快速发育,这使得孩子的手部动作变得更加复杂。比如,他会转动手腕儿,把东西放到他想放的某个地方,学着拿住东西,而不是像以前一样随意扔掉,这是孩子能力的一个巨大转变。这个时期你给孩子一样东西,他会握在手里,直到不小心掉了或被拿走。满两岁时孩子具备的精细运动能力一般,有不需要大人的帮助就能自己吃饭,能配合大人穿衣服等等手是孩子的第二个大脑。研究显示,手的活动越灵活,孩子大脑的开发速度越快,父母教会孩子手部的活动越多,孩子大脑的活动也越活跃,孩子的精细运动能力怎么样才能得到实质性的提高呢?日常生活中,筷子是开发孩子首脑潜能的好帮手。国内教育专家发现,让两岁的孩子学习使用筷子,可以更好地训练手脑并用能力别小瞧了筷子... ...

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