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1.运用音乐营造氛围
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2.筛选音乐的原则
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1.运用音乐营造氛围
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(三)合理恰当地配乐
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2.学生用声
38
04:15
1.教师用声
27
02:54
(二)轻松自如地用声
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01:59
三、放松自我——喜欢自己的声音(一)喜欢自己的声音
36
10:23
3.声挂前腭,明确着力
27
02:27
2.唇舌灵活,力量集中
36
01:44
(二)口腔控制1.打开口腔,声音响亮
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