第57回03黛玉痛的时候没有语言
一、知识点
1.人中:
人中:上唇上方正中的凹痕。又名“水沟穴”、“沟洫”、“寿堂”、“子庭”。为“十三部位”之一。相术家认为人中象沟渠,宜宽深通达,主长寿有子息。若浅狭壅滞,则非佳相。宋王逵《蠡海集·人身类》:“人之水沟穴,在鼻下口上,一名人中,盖居人身天地之中也。”参见“寿堂”、“沟洫”、“子庭”等条。中医术语。①指人中穴,在鼻下唇上,鼻唇沟正中。②指身体九窍中,单窍与双窍的分界点。其上耳目鼻皆双窍,其下口及二便道皆为单窍。见《脉望》:“唇之上,何以曰人中?若以为人身之中,则当在脐腹间,盖自此而上耳目鼻皆双窍。自此而下,口及二便皆单窍。上三画阳,下三画阴,合成太卦也。”③指人体头脚连线之正中,大约在脐腹部。督脉穴位。又称水沟。位于人中沟中央近鼻孔处。周天功法中沟通任督二脉的重要穴道之一。
人中沟:为上唇正中皮肤表面纵行的浅沟,由鼻小柱底部起始,向下延伸到人中切迹,其上1/3与中1/3的交点处为人中穴,是一急救穴位。位于上唇正中央呈上下走向的一垂直浅沟。中医针灸的急救要穴“人中穴”即位于其中、上1/3交界处。
2.紫鹃的寓意:
《红楼梦》中的人物命名都是很有讲究的,看似一些普通的花鸟人名,其实其中寄寓着深刻的内涵。紫鹃的名字就有着深层的寓意。紫鹃二字,甚美而甚悲,因此紫鹃是大观园中最可亲可爱的女孩。
紫鹃是甚美的,所以曹雪芹赋予她“慧紫鹃”的称号,这是紫鹃名字的一个涵义。鹃,乃杜鹃,既是鸟名也是花名,整个自然界中花鸟同名的也只有杜鹃一个,因此杜鹃是非常独特的。紫鹃的美就在于通过自己的一颗金子般的心为我们展现了一个美的形象,这种美就似杜鹃花一样映红了大观园,成了大观园中独有的一种温暖。
杜鹃花的火红映证了紫鹃对黛玉的热情,这份热情使得紫鹃成了大观园中的两个唯一:除宝玉之外,唯一一个对黛玉好,又真正理解黛玉的人;唯一一个真心支持宝黛爱情的人。所以紫鹃整颗心全都扑在了黛玉身上,全部故事也都围绕黛玉展开,丝毫没有想到自己,这不正好是一种人格与精神的美吗?大观园中的所有女孩都用不上崇高二字,但我觉得紫鹃可以,因为她勇敢、坚强、助人为乐,更因为她的无私与真诚给孤苦伶仃的黛玉带来了温暖与慰藉。
作者对紫鹃这一形象的塑造寄托了很高的审美理想,紫色代表着高贵、典雅,这自然就象征了紫鹃的品性。黛玉是绛珠仙草下凡还泪,作者将紫鹃这样一朵美丽的小花放在她身边陪伴她,所以黛玉的纯洁,率真,叛逆深深影响了紫鹃,紫鹃也以一种理解与交心去回应她,帮助她,为她的一切而殚精竭虑,奔走劳苦,从而操碎了一颗温柔而美丽的慧心。
在除了门前的两头石狮子是干净的贾府里能有这样一个女孩,是多么可贵。在千红万艳的大观园中,她就宛如一朵清新的小花,平凡却质朴、可爱,让人久久不能忘怀。所以,紫鹃从人到名都是甚美的。
紫鹃也是甚悲的,她间接预示着黛玉的悲剧命运,这是这个名字的另一个涵义。紫鹃,即子鹃,也是杜鹃,杜宇。在中国古代的传统文化中,杜鹃作为鸟类,是诗人墨客眼中一个悲的意象,“其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣”(引自白居易《琵琶行》)因此杜鹃啼血的故事以其凄苦哀婉,经常被人引用,借以表达愁苦和坚贞。这个故事相传是周末蜀王杜宇,号望帝,死去后,其魂化为杜鹃鸟,日夜悲啼,泪尽继之于血。《华阳国志》:“望帝禅位于开明,升西山而隐焉。时适二月,子鹃鸟鸣,故蜀人悲子鹃鸣也。”(《漫说红楼》张庆善、刘永良著)曹雪芹将紫鹃放于黛玉身旁,其用意正是暗示黛玉的悲剧命运,“悲鸣”其泪尽身亡的不幸。
黛玉本为还泪而来,降落人间后,终日流泪,由于当时社会的黑暗再加上她叛逆的性格,所以黛玉的结局注定是悲惨的。她的一生随着爱情的毁灭而泪尽而亡。紫鹃,她最交心的姐妹,大观园中宝黛爱情的唯一支持者,同她的追求是一致的,作为传统文化中啼血哀鸣的意象跟随着黛玉,当她们的追求幻灭时,紫鹃肯定是为其啼血鸣哀了,这也就预示着黛玉的最后结局。第74回中黛玉写了一首《桃花行》暗示着黛玉即将走完人生之旅。最后二句正是“一声杜宇春归尽,寂寞帘栊空月痕。”更加突现了紫鹃名字的隐寓之意,由杜宇哀鸣来体现自己最后的归宿,同时表达自己的落寞愁苦和执着坚贞。最后,黛玉到死都不能回家,只嘱咐紫鹃扶柩南归,一滴滴思乡泪化作了声声“不如归去”的子规啼,又再一次表现了紫鹃和黛玉命运之间的紧密联系。
杜宇禅让帝位后出家隐居西山,而黛玉死后,紫鹃也选择出家为尼,在这一方面,紫鹃正是和杜宇一样日夜悲啼,为着自己的知心姐妹哀鸣。除此之外,紫鹃选择出家和宝玉不约而同地选择了同样的方式来报答黛玉的知己之情,也体现了紫鹃对现实的失望,从而“不如归去”,在青灯古佛旁度完余生。黛玉泪尽而亡,紫鹃啼血哀鸣,所以紫鹃也是甚悲的。
3.吃茶:
吃茶,是一种饮茶行为,吃茶也有其本来的意思,即喝茶。在婚俗中,“吃茶”意味着许婚,即旧时女子受聘于男家。
二、金句/精华笔记
1、所以这个时候其实如果你能够读懂红楼梦这些部分时候,宝玉这个时候是最痛的时候,就是他忽然觉得生命原来有一个东西是会变化,就是那个他觉得一生一世会在一起的。
2、所以大家有没有感觉作者在用这个方法讲宝玉心里面的痛比他身体的痛还要严重,就是只有心灵上的痛到这么严重的时候,身体的痛根本没有反应。
3、有时候我们会看到好的文学作者在写东西的时候,那种力量是非常惊人,可是你第一次读常常不一定读得懂。
三、全文逐字稿
那给他一个枕头,他就睡下,这一段是写的最厉害的,就给他一个枕头,他就睡下,就是他并没有对抗,可是他已经没有知觉了,所以袭人给他一个枕头,他就睡下来,扶他起来,他就坐着,他就坐在那边,然后给他倒茶,他就喝茶,这三样东西好厉害,就是你注意一下,就是他完全没有主张了,然后人家叫他睡下,他就睡下。
这个袭人大概也慌了,觉得这样睡下也不是办法,赶快扶他起来,他也就坐在那个地方,然后想说看他有没有感反应,给他倒茶,唉,他也就喝茶,可所有东西他都没有自己的自主的东西,就是别人帮他安排,他就这样安排了。所以这个时候其实如果你能够读懂红楼梦这些部分时候,宝玉这个时候是最痛的时候,就是他忽然觉得生命原来有一个东西是会变化,就是那个他觉得一生一世会在一起的,林黛玉忽然会走,忽然会离开这件事情。所以这种生命的描写,我觉得有时候你觉得曹雪芹真是惊人,就是怎么会有一个作者对人的心情了解到这种状态,就是那种分离最大。痛的时候其实不是哭叫,我们一直误会认为是哭叫,最后是其实发呆,就说不知道怎么办。就是那个巨大的痛来的时候,它其实是有一点麻木的,那个状态皆不自觉。那好,我们看到睡觉就睡觉,扶他起来就座着,倒了茶他就吃茶,那大家看他这个样子,一时忙乱起来,又不敢造次去回贾母好注意造次,造次的意思是莽撞,是鲁莽的意思,就是不敢随便跟祖母讲,因为贾母知道以后贾母又会大哭,所以如果宝玉的事情不是很确定,不敢回报贾母,因为贾母老人家可能承担不起这个压力,所以又不敢造次,去回贾母就先叫人出去请李妈妈就是宝玉的奶妈,因为如果祖母跟亲母亲不能做主,大概最能够做主的第三个人就是奶妈。
可这个李妈妈其实是我们前面知道蛮糊涂的一个奶妈,就年纪大了,然后对事情完全没有主张的,所以结果他越把事情搞混了乱掉。就是说这个晴雯跟袭人,因为丫头毕竟不能做主,就请一个比较有等于长辈了来做主,结果这个李妈妈反而惹了更大的这个祸,我们就看到下面这一段,就是李妈妈看了半天问他几句话也没有回答,就是说完全没有反应,就是有一点像我们在电影里面常常看到说一个人发呆,然后你手在他前面晃晃晃,他根本没有反映了,然后跟他讲话他也没有反应的状况,那用手向他脉上摸了一摸,然后嘴唇人中上着力掐了两下。
这个我们上次已经讲到,就是说所有的那种民间的老太太大概要救人,最后一关就是掐那个人中,因为人中这个地方很痛,就觉得掐了以后它就会好过来。我小时候看过一个羊痫风的就在路边,然后一个老太太一直掐到这边都流血,这样其实我也不知道这个东西到底有没有用啊?就是到现在我也不太知道,可是就是民间一直相信说掐人中这件事情是极久,有点像我们今天打强心针就是用急救的一个方法,所以这个反应很明显,就是李妈妈就这种民间老太太,她其实我相信她摸脉她也摸不出个明堂,可是她就会用这个方法去摸摸脉,然后就开始掐那个人中那如许来深径,也不觉疼,就掐到这么深了,因为人中是最痛的地方,掐到这么深然后宝玉都没有反应。
所以大家有没有感觉作者在用这个方法讲宝玉心里面的痛比他身体的痛还要严重,就是只有心灵上的痛到这么严重的时候,身体的痛根本没有反应,所以有时候我们会看到好的文学作者在写东西的时候,那种力量是非常惊人,可是你第一次读常常不一定读得懂,就是我回想我中学时候读红楼梦,我根本不可能读得懂这个东西,因为你没有经验,你没有人事上的经验。所以现在读的时候觉得,哇,这个真是厉害。
就是他写到说那个李妈妈掐他掐到这么重,然后宝玉竟然都没有反应好,所以我我想大家可以了解到,就是说我们常常觉得身体有一种痛,有一种是心灵上的痛。那我有时候跟大家解释说,唉,我大学时候有一个同班的同学,然后他跟一个女孩在恋爱,然后那女孩不理他了,然后他就混乱得一塌糊涂,因为他跟我很好,他就会跟我讲那个心事,那我有时候也陪他安慰他,可是你就觉得没有用,然后有一天你就会发现他用香烟在烫他自己的手背,然后我那个时候觉得这个人简直疯了,怎么会做这样的事?可是现在完全了解说,因为他心里的东西太痛的时候,他会用肉体的痛转移,就是对他来讲,他做这件事情这个行为来讲反而比较好过。所以有时候我们很难理解,就是人的那个行为的那个方式。
其实如果大家有机会将来面临青少年,常常会有这种东西,就是他有时候会自虐性的,因为在情感里的痛的时候,他会用肉体的自虐去把它转移掉,所以这个部分其实曹雪芹都写到了,所以你才感觉到那个李妈妈在掐那个人中掐到那个样子,宝玉没有反应,其实是最痛的描写,如果他有反应都没有那么痛,所以那个文学的描写到非常惊人的地步。
好,然后这个李妈妈就很糟糕,就说可不了不得了,就大叫了一声,然后就放声大哭,就搂着那个宝玉好像已经死了一样,就搂着那个宝玉就放声大哭。所以你可以看到有时候很好玩,就是那种老人家不能做主张的时候,反而是坏事。就旁边这些年轻小孩子都觉得有一个有经验的人可以带给我们安定的力量,就是这个李妈妈反而就抱头大哭,说了不得了,就是再也救不了。
然后这个最好玩的是说作者这个时候还不忘记李妈妈,借这个事情在证明他的重要,我这样讲也许大家会觉得蛮残酷的,就是说这个李妈妈是谁?是小时候喂过贾宝玉奶的,然后之后喂过奶以后他就没有用了。噢,我讲这样大家了解还是很残酷的事情,就其实这个奶吗?喂过奶后就没有用,可是贾家的规矩说喂过奶,喂过主人奶,一辈子要养在那边,因为有个很珍贵的地位,因为你是小孩的奶吗?可这个李妈妈其实也有她的悲哀,就是说她一直想证明她还重要,记不记得她过去把贾宝玉留给袭人吃的东西,就吃了,她说我难道没有袭人重要吗?然后贾宝玉留在那边要喝的那个丰鹿茶他也喝了,他说我喂过他奶,难道他会不让我喝这个茶吗?他其实也有他的悲哀,就是他一直要证明它的重要,就是说宝玉如果一岁两岁他喂过他奶,那么宝玉现在 14 岁,那么也表示说十二三年来这个你奶奶根本没有用,他就是养在那边。
所以其实我们很难懂,就是说这个作者太懂人了,就是说这个李妈妈的痛苦也在这个时候反映出来,他说我可操了一世的心了,就说我好不容易喂喂奶养大了这个孩子,我所有存在的意义都是因为这个孩子,可这个孩子如果今天没有要死了,那我存在的意义也消失,这样可以了解吗?这个逻辑有一点复杂,可是你完全可以懂李妈妈为什么会有这样的反应?其实我觉得她是夸张的,这个夸张是因为这个小孩是他喂大的,所以他现在夸张说宝玉死了,那死了我就惨了,所以他就抱着那个宝玉就大哭,其实宝玉还没死,还没到那么严重的地步,所以我们在这里看到作者对那个人情的这种了解,以及这个人情本身基本上一直在悲悯的角度去看。
就是我刚刚讲李妈妈的部分,我讲得很残酷,就是说一个奶妈喂过一个小主人,然后这小主人长大以后,他就再也没有用处了,因为你不可能一辈子喂他奶,所以它的价值忽然消失,他的身份也没有意义了。那么这个时候他一直要证明它的意义的时候,他会有一个反映,在这个贾宝玉生病的时候,他会有一个大反映的这个东西。
所以袭人本来是借他希望一个有经验的老妈妈可以告诉他们如何稳定军心,在这个时候,结果这个李妈妈反而乱了方寸,而这个乱了方寸我特别要讲是因为李妈妈自己有她的情节,有她的 complex 在里面。她说我可操了,白操了一世。心表示说我好好喂了一个小孩奶,结果这个小孩是养不大的,他就把这个东西夸张出来。
好,所以他说就放声大哭,然后急的袭人就赶快拉着说,你老人家瞧瞧可怕不可怕,那你告诉我们,我们好回老太太跟贾母或者王夫人去禀报,你老人家怎么先哭起来了。所以习人就很生气,觉得你找一个老人家来,希望你有经验,然后可以稳定我们,结果你自己显然反而大哭。
可这里面袭人不了解李妈妈有她的情节,就李妈妈的反映这个时候是完全正常的,因为她的意义都在于宝玉身上,所以她必须借着宝玉证明她自己的重要性,这样可以了解吗?所以当然我讲的很残酷了,可是我觉得你完全要了解这个奶妈这个时候的心情,因为前面其实有好几次的伏笔,就这个李妈妈一直要证明她的重要性,他不是骂袭人吗?他说我难道还不如一个丫头吗?就是因为宝玉留了一个奶酪给袭人吃,结果李妈妈就把他吃了,那吃了以后,旁边的丫头说你吃了那个东西,等一下你跟宝玉讲,因为那是留给袭人,所以他就拍桌子生气说难道我还不如袭人那个丫头?所以他一直觉得他好像不重要了,所以其实我们看到人很大的悲哀,就是说他自己没有自信的时候,他不知道他的重要性在哪里,所以他一直要证明他的重要性。
那现在他逮到一个机会说宝玉的这个生病可以证明它的重要性,因为所有人还是把他请来,说到底宝玉怎么样由他来判断,所以这个时候他就抱着那个宝玉就大哭了,所以等于说袭人找来了一个倒帮忙的人,本来是可以帮忙大家稳定,结果反而是倒帮忙的这个状况,所以新人就有点抱怨说你不是应该来告诉我们可怕不可怕吗?那我们知道你的经验以后,好去回贾母跟王夫人,你老人家怎么先哭起来?那李妈妈就捶床、倒枕,注意这 4 个字,哈哈,完全形象化的就是捶床拍枕,你可以看到这个东西其实是夸张,所以我刚才讲说,对比起来,宝玉的痛是真正的痛,真正痛的时候其实没有反映了,那个垂床倒枕都不是真正的痛。所以有时候你在台湾,有时候你看到一些丧礼,找什么五指枯木,然后拍地,你就发现其实真正的痛是很沉默的那个,那样子状况,不是真正的痛,就呼天抢地拍得不要活啦,都不是真正的痛。
所以作者完全了解,所以李妈妈她只用四个字,这个捶床拍枕,就拍着枕头,拍着床。幸好宝玉这个病其实没有那么严重,如果严重的给他拍死了。哈哈,我就觉得这个李妈妈很好玩,就是那种老太太。然后其实这个时候他关心自己人多过关心宝玉,就如果他关心宝玉,他不应该是这个反应,其实他关心的是他自己,就是说他是不是失去了作为一个奶妈的重要性,所以才会吹床倒枕,这是非常不容易读出来的。所以我们常常误拒的说她爱宝玉爱到这种程度,捶床拍枕刚好相反。
其实他没有那么关心宝玉,他关心是他自己,可是你知道作者从来不会责备他,作者只觉得这个老太太也可怜,就做了奶妈,以后一辈子再养在这个贾家也没有他的重要性。所以这个时候他要表现他有点像演戏一样,可是不要用坏的意义去了解这个演戏的意义。就是说其实作者很同情他,就说这个李妈妈真的蛮可怜的,就是说如果我们设身处地来想,你喂过一个小孩子,喂过一年两年奶,然后之后你就没有存在意义了,其实是蛮可怜。所以曹雪芹是用这个方法在写红楼梦,写出那个人最宿命不可渡过的那种悲哀的状况,就是这个李妈妈根本没有办法控制,就锤床倒枕说可不重用了,可不重用其实就是不可能救活了,要死了。所以你看到他也不是医生,他怎么会判断这个事?是因为他觉得宝玉重不重用这件事关系到它的重要性,所以他会夸张说宝玉这下要完了,宝玉要死了,所以他的表演全部合理,这样可以了解吗?所以我一直希望说,大家不要把握现在分析的这个部分当成是作者的部分,因为我分析的部分是让大家了解李妈妈的反应,可是作者写得非常地厚道,她并没有指出李妈妈的问题,可是我希望大家了解,就是说作者其实完全知道,可是她对李妈妈是同情的,就是说这样的一个老奶妈,在这个时候他的反应一定是这个样子,所以这个是文学里最难写的。
就是说我们了解一个人,又不讽刺这个人,而觉得这个人无可奈何,他一定是这样表演,一定是这样表情,所以就发生了这个我白操了一世心了。就是说我喂过他奶,我永远以宝玉为操心的对象,可是现在没有办法操心了,因为他已经要死了,他就夸张了他的对宝玉的爱,更夸张了被对宝玉的重要性。有时候很奇怪,就是说我们真正爱一个人的时候,其实你会以对方为主,可是有一种爱是夸张自己对对方的爱的,那个时候的爱就是李妈妈的爱。我讲得够清楚吗?就是说有时候很奇怪,你就在旁边观察的时候就说他强调说我这么爱这个人的,那个爱的时候,其实他不是真的那么全部,那真正爱的时候他其实把自己会放弃,他会完全以对方为主,可这个时候他捶床拍枕,白操了一世心,都在讲他自己因为白操了一世心是谁?是我,所以他关心的是我白操了一丝心,而不是宝玉。
所以作者太厉害这种地方透露出来那种李妈妈的爱其实不够深,甚至没有袭人深,甚至没有情吻深,所以有这些部分其实很难读懂,就是在整个的人性上,我觉得红楼梦这本书要去慢慢去把它作为自己生活里面的一个反省跟修行的时候,非常非常难,他要一步一步慢慢进入对人的那个了解的这个状况好,我白操了一丝心了。
那袭人等以他年老多之,这种十几岁的女孩子新人带 15 岁 16 岁就想说至少请一个年纪大一点的人年老一定多知,可是好像不一定,你忽然发现年老如果生命没有进步跟反省,他其实是没有进步的,所以以他年老多之,以为他年老多之所以请他来看,如今见他这般一说都信以为实,就是说他们还是相信他有经验,所以掐了人中都救不醒,那大概是真的不行了,所以都信以为真,就都哭起来。
所以你看到一个年纪有年纪的人,在一个事件发生的时候,他扮演的角色多么重要,因为它可以让所有人安定下来去面对那个事情。可如果这个时候他一慌乱,全部人都慌乱起来,所以习人晴雯就哭成一团,因为觉得李妈妈都说不重用了好,所以这里面我们可以看到就是红楼梦其实也强调一个东西,就是人如何理性的去处理所有的事情,而不是情绪,那情绪的原因是因为自己介入,我介入太多的时候都会有情绪,如果把我拿掉,他就可以客观冷静的分析,知道说这个时候我是一个上年纪的人,我应该安慰袭人,请问说不要慌,我们慢慢处理,所以你看到李妈妈可以扮演两个角色对不对?一个是捶床倒枕,一个是跟其人说不要慌,我们请大夫来。
那么怎么处理?完全是两个不同的方式的处理,所以红楼梦其实每一步你慢慢细看下去,它都可能在影响我们的生活行为。就是我如果没有读到这一段,我也许发碰到一个事件我就会乱,可是读到这一段我知道噢,碰到事件我应该怎么处理?尤其你已经不是十几岁的小孩的时候,我怎么样在事情当中把自己先稳定住,然后慢慢可以把事情一步一步的去做处理好。所以大家可以读到晴雯就告诉袭人,那方才如此这般。
那袭人听了以后就忙到潇湘馆来见紫娟,好兴师问罪对不对?因为宝玉生病是因为紫鹃跟他讲了什么话,可是大家都不知道他们到底紫鹃跟他讲了什么话,所以他就来跑到潇湘馆来问紫鹃,那紫鹃还不知道,紫鹃不晓得,他随便讲的几句开玩笑的话,竟然引发了一个大病,所以紫鹃正在服侍黛玉吃药。
注意,下面这段写得非常精彩,就黛玉正在吃药,身体不好,正在吃药,那也顾不得什么,就走上来问紫鹃,就是说平常袭人,不敢在黛玉的面前这么大胆的抓着紫鹃说,你到底做了什么事?可是因为她顾不得了,因为那边李妈妈说宝玉已经活不了了,所以他就顾不得礼貌,顾不得丫鬟的身份。
他就抓着紫鹃说,你刚才跟我们宝玉说了些什么啊?注意我们宝玉家的这两个词,就说因为所有人都疼宝玉,所以你到底跟我们宝玉说了什么?如果他只说宝玉这个语言不太一样,所以袭人记不记得?我们前面也讲过,袭人对宝玉来讲是姐姐,是妈妈,宝玉每次上课他不是给他准备吃的,什么炭火手炉,什么都在准备,所以他这个语言完全是对的。就你到底跟我们宝玉说了什么?你你试试看,把句子我们两个字去掉,完全不一样。
你到底跟宝玉说了什么?跟你到底跟我们宝玉说了什么?因为袭人觉得宝玉是我的啊,就是他是那个姐姐跟妈妈的心情,说你到底跟我们宝玉说了什么?你怎么会害得他这个样子?那你瞧瞧他去回老太太去,就说你去跟家母报告,我不敢报告了,因为这么大的货引发了你去跟你自己负责,因为这是祸,是你引的。
所以袭人说你回老太太去,我也不管。所以袭人这个时候是有一点慌了,就觉得宝玉大概不行了,所以他就有点慌,所他也不敢回贾母,然后就把这个责任说,指责子鹃,说你到底惹了什么祸,我也管不了了。说着就坐在椅子上。
就那黛玉忽见袭人满面急怒,脸上发脾气,又有泪痕,举止大便更不免也慌了,忙问怎么了?注意这个消息一定要传到黛玉那边,因为所有最痛的一定是黛玉,这样可以了解吗?就是说宝玉在那边发呆,待遇一定是最痛的一个状况,所以忙问怎么了?袭人定了一回,袭人安定了一下,哭着说,不知道,紫鹃姑奶奶,注意加了三个字,姑奶奶常常是说这个人就是有一点生气的时候才会讲,姑奶奶,你姑奶奶真是要命,姑奶奶是尊敬的意思,可这个时候就说,你怎么会惹了这个祸,叫姑奶奶,我不知道大家,其实我们小时候常常听到这个时候,唉,你姑奶奶到底怎么回事?这样姑奶奶是一个尊称,可是这个时候它是反话,就是你姑奶奶到底惹了什么祸,这样不知道紫鹃姑奶奶说了什么,那个呆子眼也直了,眼睛也直了,手脚也凉了,话也不说了,注意三聚连下来,宝玉就是不能活的意思,对不对?我们讲任何人说,眼睛也直了,手脚也凉了,话也不说了,不是就是要死了吗?就讲到这么严重。
好,那里说这个李妈妈掐着她也不疼了,死了大半个,已经死了大半个,连李妈妈都说不重用了,那里放声大哭,只怕这伙子都死了。好,你看到每个人都在夸张,越来越重要,所以我觉得这里面有一个层次,就是李妈妈的夸张,其人也有夸张,也有部分的夸张,那么所有的这个夸张,其实那个爱都会打折扣,那真正你如果爱那个对象的时候,这个时候你不会夸张。下面我们看待遇的反应。
黛玉一听此言,李妈妈乃久经牢狱,就是很有经验的老太太,非常有经验的老太太,那如果他都说不中用了,就哇的一声,腹中之药一概呛出,斗肠馊肺,治胃,三肝大受了几症?你看到黛玉的反应,所以黛玉其实是最痛的,这样可以了解吗?就是说宝玉生病这件事情,李妈妈的层次,袭人的层次到黛玉的层次,黛玉一句话都没有讲,所有的药全部吐出来,然后五脏全部痛起来了,你可以看到他讲到的这个斗肠收肺,肠跟肺,斗肠收肺治胃伤肝,胃跟肝,你可以看到人的内脏全部都痛起来了,所以这个是在讲待遇,所以你可以比较出我刚刚讲到说他在讲痛的层次,所以现在比较到黛玉的痛来讲,李妈妈的痛不算什么,对不对?袭人的痛也不算什么,真正痛其实是黛玉,而黛玉的痛的时候其实是没有语言的,所有自己的药都吐出来,因为他应该好好养他的身体,可是他觉得如果这个人不在,他就是毁灭了,所以他把所有的药啪一下,全部吐出来,就呛出来。
斗肠馊肺治胃山,肝大受了几阵,一时面红发乱,黛玉很少这个样对不对?整个脸胀红掉,然后头发都乱掉,然后注意目肿筋浮,整个眼睛就肿起来,然后筋就浮起来。你看到这种反应是生理的反应,可以了解吗?李妈妈的不是生理反应,袭人也不是黛玉完全是生理反应,就是对她来讲痛到极点。所以目种金服治胃山肝讲到胃,讲到肝,讲到肺,讲到肠,子,讲到金,讲到木,全部是生理生理上的痛,是最大的痛,就全部就这样反应,立刻就这样反应出来了,那抬不起头来,根本没有办法讲话了,所以紫鹃就赶快来捶背,就安慰她要照顾这个待遇。
然后黛玉伏在枕上喘息了半响,好容易可以讲出话来了,然后推着紫鹃哭着说,你不用捶,你就拿绳子来把我勒死啊,这个是指责子鹃对不对?你到底惹了什么祸?你现在还来安慰我,还来照顾我,那你干脆拿绳子勒死我。好,你可以比较层次,我一直在讲的是说李妈妈的层次,袭人的层次,待遇的层次,好清楚对不对?就说一个真正对人的爱是有不一样的层次的,你现在完全看清楚黛玉对他来讲那个生命的牵连是这么直接的,这么直接。所以他就跟紫鹃说,你不要照顾我了,你就拿绳子把我勒死好了,因为那个人如果不活,他也不能活了,他讲的这么这么直接这样,那紫鹃就哭着说,我没有说什么,我不做,不过是说了几句开玩笑的话。所以紫鹃委屈的不得了,说怎么这个人呆真是呆子,开玩笑就会开成真的了。
可这里面我们可以看到宝玉是会把玩笑当真的,因为是小孩,只有小孩子会把开玩笑的话完全当真的来处理,所以他说我只跟他说了几句开玩笑的话,他就认了真,他就认了真。我们到某一个年龄不会把人家开玩笑的话当真,可是宝玉你可以看到他到这个年纪,他永远把人家开玩笑的话当真,因为他觉得人生他跟黛玉的那个关系,怎么可能开玩笑?因为他永远是用一个认真的一个方法。好袭人说你还不知道那个傻子每次都把开玩笑的话当真,好,这里面的意思说,人为什么会把开玩笑的话当真?所以我有一点建议说大家回到自己幼职园的时候,小学的时候有没有发现所有开玩笑的话我们都会当真,很奇怪,那时候妈妈跟你说我不要你了,我们真的吓坏了,因为真的觉得不要了,然后那时候妈妈说,我问妈妈说我,我是哪里来的?她说乐色香姐来的,然后你完全相信,然后你就走到乐色香就会一直看,说我怎么会从这里出来。
好,只有小孩的时候,他所有的玩笑话都当真。所以红楼梦用这个角度去看,就是宝玉其实是一个孩子,然后他会把这么多开玩笑的话当真。而作者很心疼宝玉,是因为他觉得人不太可能长大以后还把开玩笑的事当真好,所以如果大家在脑海里面调动的出一两个记忆,就说你小孩的时候曾经把人家开玩笑的话当真的,你就懂。
宝玉就是说我们都曾经如此完全当真的东西,那个时候有一个什么幼职园的同伴,然后就说要搬家了,要搬到高雄,然后你就哭好几天这样,然后你觉得完了完了这样很奇怪,就是完全把一个今天可能觉得唯不足道的事完全当真,而那个东西大概也是曹雪芹觉得人最可贵的东西,可是长大以后很难维持,而长大以后维持这个东西就会被人家当成是疯子或者傻子或呆子,那宝玉就是傻子跟呆子,就他永远有这个部分。
好,我们看到这个紫鹃听说以后就赶快下了床,就跟袭人到了怡红院,因为黛玉跟他说你说了什么话,你赶快去解说吧,因为你惹的祸,你赶快去解这个解,就是也许他就醒过来了,有没有发现黛玉没有问紫鹃到底发生了什么事,根本没有问,就说你赶快去解就是了。所以这里面很有趣,通常一般人会说,你到底跟他说了什么,他没有问,他说你赶快去,你,你惹的祸,你赶快就去解他啊,其实是跟黛玉有关对不对?是因为紫鹃骗宝玉说黛玉要回家了这件事情,可是黛玉反而没有问,黛玉说你赶快去解这个解,你把这个解开。所以这个紫鹃就听说以后赶快下了床,就跟袭人到了怡红院,谁知贾母王夫人已经来了,因为大家都慌了,因为丫头不敢做主角的,至少要把亲母亲亲祖母请到,所以他们可以做主,因为李妈妈也慌了,在那边大哭,所以贾母跟王夫人都在那里。
贾母一看紫鹃就眼泪出火,注意这四个字,那个祖母疼孙子的时候就他也不晓得发生了什么事,他觉得这个紫鹃真是没事,怎么惹得我孙子要死掉了,就眼泪就出火,就是作者太厉害了,就是完全是祖母的反应啊,眼泪出火你,你怎么写都写不了这么好啊,就那个简直要喷出火来,说,你这个家伙怎么会害的我孙子这个样,眼泪出火骂着说,小蹄子,你跟他说了什么啊?你到底跟他说了什么?因为贾母其实还有他理性的部分,因为贾母知道子鹃是最可靠的丫头,如果不可靠他不会给带黛玉,对不对?他觉得他可靠才可以照顾黛玉,所以他也觉得这个紫鹃不应该是一个惹祸的人,所以他就说你这个小蹄子,你到底怎么回事了?你到底跟他说了什么?那紫鹃就说,我没敢说什么,我不过说了几句开玩笑的话,谁知宝玉见了紫鹃就唉呀一声就哭出来了,好,你这个时候放心了对不对?因为这个人本来发呆,看到紫鹃以后就这样,然后就哭出来了,因为所有的这种发呆的状况,只要哭出来他就好了,因为他就没有塞在那个地方郁闷出来,因为紫鹃来了紫,他也看到紫鹃了,看到紫鹃他就知道这个结可以解了,因为紫鹃跟他讲了一个林黛玉要回家的事情,所以就一声就哭出来了,所以这个写到真是惊人,就是说我从来没有想到人发疯是这个样子,就根本是呆的,就是刚才他扶他睡一下就睡一下,坐起来就坐起来,喝茶就喝茶,然后完全没有反应的状况,那个是真正的痛,可是当他哭出来的时候,他反而痛减低了这个痛点,因为紫鹃来了,他觉得可以解决问题了,所以他就唉呀一声就哭出来了。
那袭人一看就都放了心,所以我们觉得很有趣。这个写法就是宝玉哭起来不是应该更慌张吗?结果大家反而放了心,因为最大的痛是没有反应,都不是最大的痛,可以哭出来的痛都还好就可以疏解了,所以就放了心。然后贾母就拉着紫鹃啊,只当他得罪了宝玉,他想大概是紫鹃有什么讲话,得罪了宝玉,他就说拉着紫鹃说啊,宝玉你打他啊,你看那个祖母的反应也很好玩,就说宝玉你打他,就说出气就好了这样,所以那个作者写东西写得非常好玩,就那个祖母也有点孩子气,就说你看你害的我孙子这样,那宝玉你打紫鹃打他就好了。
白老钱了,章回颠倒和重复太多了。可以退钱吗?
这里宝玉发疯的过程算是个全书重点段落,所有人的反应都不同,刻画得很生动,写出了一出群像剧。我觉得老师从不同的角度反复讲解也挺有意思的。
憨囡仔 回复 @努力的小嗯: 我也觉得挺有意思,经常重复的段落印象会比较深刻。
好听好听好听好听好(✪▽✪)好😁
不会烦啊 蒋老师这样反复讲出来,就像欣赏一幅画 越看越越喜欢啊
解读细致精彩赞😃😃😃
只有身体的痛远远超过在心灵的时候 肉体的痛会做为转移出现 比如掐人中 比如烟头烫手臂
我的妈呀,越听越难受,每集三分之二都是重复内容~求精简版
章节重复和颠倒太多回,买亏了。
怎么又重复一遍?
你要想想他这是在现场讲课的音频,老师在上课的时候总喜欢重复上节课的内容
憨囡仔 回复 @朝晙: 二十年前的音频了,我会怀着珍惜的心情去听,让老师现在重新再讲一遍,他未必讲得动了。