爬树课为啥火了

又一门“别人家学校的课”火了。近日据媒体报道，杭州市钱塘区一小学开设爬树课，一到六年级都有安排。当地教育局还表示，爬树课将在全区推广，未来让每一位学生都会爬树。

对于不少80后和更早世代的人来说，爬树曾是童年嬉乐的必备项目，而今爬树课“一本正经”走进校园，借用当下的流行词来说，这种教育中的“松弛感”惹人羡艳。掌握求生技能、提升体能、磨砺意志、树立正确胜负观……爬树课的正当性自不用说。不过人们更倾向于将其解读为，玩乐的价值重新被看见和接纳。

毋庸讳言，在过往教育“军备竞赛”的氛围中，套装知识似乎就约等于学习的全部，而玩乐以及它所附加的那些能力培养与道德涵育，则被严重低估甚至因“低效”“无用”而遭排斥。而随着社会的发展，过去人们固守的那一套关于学习的逻辑遭到挑战，让人们不得以对何为更“底层”及“有用”的能力这一问题重新审视。过去被冷淡对待的嬉乐以及天性、兴趣等词也才得以大踏步重返大众视野。

对于从小生活在钢筋水泥中的孩子来说，爬树这些带有泥土味的嬉乐游戏还是太少了。而有趣有益的嬉乐，其实也并不需要多么高级，只要有心，处处都可以是课堂。据报道，前述小学爬树课就开设在校内两个大樟树下。此前厦门大学的爬树课的一名指导老师，竟是后勤师傅。这或许会给“有心”人更多信心和勇气。

（原题为《爬树课为啥火了》 作者 莫洁 来源 光明日报客户端）