007. 在超自然中寻找科学精神
●超自然现象只有99%是假的
●超能力一定是怪力乱神？
●百分之百真实的超能力
●存而不论的科学精神
●科学是一种开放体系
●科学和迷信之间的灰色地带
●准科学vs.伪科学
●一个又灵异又科学的新闻个案
●科学可不可以无所不用其极？
●合理化vs.科学化
●科幻和伪科学的最大差别
- 起一个更霸气的名字
叶李华也宣扬伪科学？
科科创意研究员 回复 @起一个更霸气的名字: 希望您能把这一集听完，或许就会改变想法，此外您也可能有兴趣听听今天上网的第31集。
- 爱老婆的河马
本期节目的主题切入点不错，用科学精神研究怪力乱神。可惜本篇选取的例子实在不恰当，不论是手指识字还是托梦寻夫，只能让人看到怪力乱神的一面，丝毫看不出任何科学精神。对于手指识字，老师只是提到自己参与实验，没有下结论，这个姑且何止不谈，虽然听起来反科学但至少还有像模像样的实验过程。托梦寻夫就完全没有科学精神可言。前几期老师自己也提到科学最重要的一点是可重复性，那么这个托梦有何重复性可言呢？只是相关单位用dna比对的方式来寻找尸体就能让整个灵异故事搭上科学的便车，是否有些太牵强了？
- seasong_na
手指识字？这个如果能证实的话，不是可以去拿美国的那个超能力奖了吗？
- 云球宇宙
“存而不论”，老师态度真的非常严谨
- 茜_87
觉得那些孩子是联觉者。
- 陈愉_as
这一课相当的不科学。只说对自己有说服力。有其他打假人士尤其是魔术师参加评判么？
科科创意研究员 回复 @陈愉_as: 1.如我之前留言所说，这个音频原本是通俗的广播节目，内容不可能做到科学讲座的严谨度。 2.据我所知有个类似例子：1999年8月26-28日十多位教授到李教授的实验室验证手指识字，根据李教授的说法，结果是获得认可
- Captain_WFG
从叶李华老师对“手指识字”现象的表述中，明确感觉不够客观，缺少科学精神：（其只是在一味的描述自己见证了过程，参与了很长时间，但是对实验过程，以及如何避免其他干扰因素的措施却只字未提，单纯从叶李华老师的描述中我们无法得知该实验的公正性。）
科科创意研究员 回复 @Captain_WFG: 感谢您的指教，我的解释如下：不同的表达方式有不同的严谨度，如果是正式演讲或上课，这样的说明当然不够详尽，但这段音频最初是广播电台的节目，通俗性是很重要的考量，因此不得不做这样的取舍。
- 四片竹
有试验过比如用隐形墨水，甚至没有墨的笔，又或者写得很潦草或外文、符号、图画等情况吗？
科科创意研究员 回复 @四片竹: 据我所知都试过，前者几乎都是负面结果(也就是"看"不见)，后者几乎都准确识别。
- 一粒丑橘
我见过的手指识字都是骗术，无一例外。
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从叶李华老师对“手指识字”现象的表述中，明确感觉不够客观，缺少科学精神：（其只是在一味的描述自己见证了过程，参与了很长时间，但是对实验过程，以及如何避免其他干扰因素的措施却只字未提，单纯从叶李华老师的描述中我们无法得知该实验的公正性。）
科科创意研究员 回复 @Captain_WFG: 感谢您的指教，我的解释如下：不同的表达方式有不同的严谨度，如果是正式演讲或上课，这样的说明当然不够详尽，但这段音频最初是广播电台的节目，通俗性是很重要的考量，因此不得不做这样的取舍。