正观快评：用摇步器完成健康步行被通报，学校和学生都该反思

据浙江师范大学教师教育学院网站消息，浙江师范大学教师教育学院学工办11月7日作出《关于给予伊某同学通报批评的决定》称，在2022年10月31日-11月4日学院学生公寓安全卫生检查中，发现有使用摇步器完成健康步行的现象，违反了学校规定。经查证，摇步器为心理211班伊某所有。为严肃校纪、教育学生，经研究，决定给予该同学通报批评。（11月9日澎湃新闻）

“健康步行”是浙江师范大学新增加的身体素质评价内容，其成绩将纳入学生综合素质评价。按照学校要求，学年内平均每天达到6000步的健康步行成绩记50分，达到8000步的健康步行成绩记75分，达到10000步的健康步行成绩记100分，在实施过程中有作弊记实查处的，该项直接记为0分，并给予通报批评。

学校不惜采取强制的方式硬性要求学生走起来，说到底还是希望他们能够多一些运动，而不是在闲暇时间选择“躺平”宅在宿舍。学校良苦用心的背后，是大学生体质下滑的严峻现实。

2021年9月，教育部发布第八次全国学生体质与健康调研结果，2019年全国6至22岁学生体质健康达标优良率为23.8%，各年龄段优良率较之2014年均呈上升趋势，其以初中生上升最为明显，大学生则整体下滑。此外，一份针对115余万在校学生体质健康的调查数据监测显示，全国学生体质健康不及格率基本呈下降趋势，然而大学生却表现最差，不及格率为30%，远远超过其他学生群体。

在大学生运动积极性不高、运动时间严重不足的情形下，学校为了让学生动起来可谓是操碎了心。采取类似运动打卡手段“强迫”学生动起来的学校不止浙江师范大学，甚至有学校要求学生去操场锻炼需人脸“打卡”。

但正所谓强扭的瓜不甜，从最终结果来看，哪怕学校“用尽心机”，却难防总有学生投机取巧。以作弊手段敷衍应对体育锻炼，伊某不是第一个，也必然不会是最后一个。也正因此，要想让体育锻炼真正达到提升学生身体素质、促进学生健康的效果，学校在硬性要求打卡的同时，更应该用多样化的校园体育活动提升学生运动的积极性和热情，让他们从被迫走向主动。

体育锻炼并不仅限走路一种，学生的锻炼习惯也千差万别。打球、游泳、跑步、街舞、骑车、健身操等多元化的运动方式，既能满足学生的多样需求，同样也都能起到锻炼身体的效果。学校与其紧盯着学生的走路步数，不如从健全体育设施、丰富体育活动、塑造校园体育文化等方面着手，补齐大学生爱上体育运动的短板。

当然，在鼓励学校做出改变的同时，那些用作弊手段对抗体育锻炼规定的学生同样应该反思。说实在，每天几千步的运动规定并不苛刻，即使学生不刻意锻炼，在上课之余随便在校园内活动一下，刷个几千步也不是难事。使用摇步器刷步数，既是诚信问题，也是对自己健康的不负责。部分学生与其想方设法逃避锻炼，不如主动在体育运动中尽情释放青春的活力。

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