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马原部分
第六章、社会主义的发展及其规律
一、社会主义五百年的历史进程;背诵
(1);科学社会主义直接思想来源:19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义。
(2);空想社会主义的优点:在理论上致力于社会制度的分析;对资本主义旧制度的批判包含许多击中要害的见解;对社会主义新制度的描绘,闪烁着诸多天才的火花
(3);空想社会主义的局限性:只看到了资本主义必然灭亡的命运,却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源;要求埋葬资本主义,却看不到埋葬资本主义的力量;懂景取代资本主义的理想社会,却找不到通往理想社会的现实道路,空想社会主义的不成熟的理论,是同当时不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”,但不是科学的思想体系。
(4);科学社会主义的诞生:1848年2月《共产党宣言》的发表。
(5);科学社会主义诞生的两大基石:唯物史观和剩余价值学说。
(6);无产阶级革命和无产阶级专政的第一次伟大尝试,第一国际精神的产儿:巴黎公社。
(7);十月革命产生了深远的历史影响:
①;马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,开启了无产阶级革命的新时代,建立了世界上第一个社会主义国家。
②;沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了资本主义国家的革命运动。
③;激励了殖民地半殖民地的民族民主革命,掀起了民族解放运动的高潮。
④;促进了马克思列宁主义的传播,推进了无产阶级政党的建立。
二、社会主义的实践
1;列宁对社会主义道路的探索,大体经历了三个时期0背诵
(1);第一个时期:进一步巩固苏维埃政权时期。
(2);第二个时期:战时共产主义时期。
①;战时共产主义政策的主要特征:取消商品货币关系。
②;战时共产主义政策的特殊性:是战争环境和帝国主义武装干涉俄国迫使无产阶级采取的一种临时性政策,是在经济上采取一系列非常的、特殊的又带有强制性的措施。
③;战时共产主义政策的作用:战时共产主义政策的实施,对于粉碎国际帝国主义的武装干涉和国内反革命叛乱,保卫新生的苏维埃政权起了重要作用。
(3);第三个时期:实行以发展商品经济为主要特征的新经济政策。这标志着列宁正在探索一条符合俄国实际情况的建设社会主义的道路。新经济政策的实施,扭转了国家的严重危机,活跃了苏维埃的城乡经济,发展了生产,大大加强了苏维埃的社会主义经济基础,也改善了工人、农民和其他劳动者的物质文化生活。
列宁提出了许多精辟的论述,主要包括:
①;把建设社会主义作为一个长期探索、不断实践的过程。
②;把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位。
③;在多种经济成分并存的条件下,利用商品、货币和市场发展经济。
④;利用资本主义,建设社会主义。
⑤;列宁还指出了马克思主义执政党建设的极端重要性。
2;苏联模式;背诵
(1);积极:在第二次世界大战中为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障。
(2);消极:集中过多,管得过死,否定市场的作用,严重束缚企业和劳动者的积极性。
三、科学社会主义基本原则
1;科学社会主义基本原则的主要内容;新大纲;背诵
(1);资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利。“两个必然”的实现需要相应的历史条件。
(2);无产阶级是最先进最革命的阶级,肩负着推翻资本主义旧世界、建立社会主义和共产主义新世界的历史使命。
(3);无产阶级革命是无产阶级进行斗争的最高形式,以建立无产阶级专政的国家为目的。
(4);社会主义社会要在生产资料公有制基础上组织生产,以满足全体社会成员的需要为生产的根本目的。
(5;)社会主义社会要对社会生产进行有计划的指导和调节,实行按劳分配原则。
(6);社会主义社会要合乎自然规律地改造和利用自然,努力实现人与自然的和谐共生。
(7);社会主义社会必须坚持科学的理论指导,大力发展社会主义先进文化。
(8);无产阶级政党是无产阶级的先锋队,社会主义事业必须始终坚持无产阶级政党的领导。
(9);社会主义社会要大力解放和发展生产力,逐步消灭剥削和消除两极分化,实现共同富裕和社会全面进步,并最终向共产主义社会过渡。
(10);共产主义是人类最美好的社会,实现共产主义是共产党人的最高理想。
2;正确把握科学社会主义基本原则;背诵
(1;)必须始终坚持科学社会主义,反对任何背离科学社会主义基本原则的错误倾向。
(2);要善于把科学社会主义基本原则与本国实际相结合,创造性回答和解决革命、建设、改革中的重大问题。科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续。科学社会主义不是教条,在不同的时代具有不同的内容与形式。
(3);紧跟时代和实践的发展,在不断总结新鲜经验中进一步丰富和发展科学社会主义基本原则。
3;科学社会主义基本原则与中国特色社会主义
(1);中国特色社会主义始终坚持科学社会主义基本原则。
(2);中国特色社会主义实现了科学社会主义基本原则与当代中国实际、中华优秀传统文化的有机结合。中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则,又具有鲜明的民族特色和时代特色
四、在实践中探索现实社会主义的发展规律
1;经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性;背诵
(1;)生产力发展状况的制约。
(2);经济基础和上层建筑发展状况的制约。
(3);国际环境的严峻挑战。
(4);马克思主义执政党对社会主义发展道路的探索和对社会主义建设规律的认识,需要一个长期的艰苦的过程。
经济文化相对落后的国家率先进入社会主义,是历史规律的作用,并不是“反常现象”和畸形的“早产儿”
2;社会主义发展道路多样性的原因;背诵
(1);各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段(根本原因)
(2);历史文化传统的差异性(重要条件)
(3);时代和实践的不断发展(现实原因)
3;探索适合本国国情的发展道路;背诵
(1);必须坚持对待马克思主义的科学态度
(2);必须从当时当地的历史条件出发,坚持“走自己的路”
(3);必须充分吸收人类一切文明成果。
4;社会主义在实践中开拓前进(新大纲)0背诵
(1);在实践中开拓前进是社会主义事业发展的必然要求。
(2);社会主义在实践中开拓前进必须遵循客观规律。
(3);以自信担当、开拓奋进的姿态走向社会主义光明未来。
第七章;共产主义崇高理想及其最终实现
一、马克思主义经典作家的科学立场和方法;背诵
①;在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向。
②;在剖析资本主义旧世界的过程中阐发未来新世界的特点。
③;在社会主义社会发展中不断深化对未来共产主义社会的认识。④立足于揭示未来社会的一般特征,而不对各种细节作具体描绘。
二、共产主义社会的基本特征;背诵
①;物质财富极大丰富,消费资料按需分配。
②;社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高。
③;每个人自由而全面地发展,人类从必然王国向自由王国飞跃。(根本特征)
三、实现共产主义是历史发展的必然趋势
1;实现共产主义是历史发展的必然(背诵
(1);实现必然性:人类社会发展规律以及资本主义社会的基本矛盾。
(2);现实依据:社会主义运动的实践和发展。实现共产主义是人类最伟大的事业。
2;实现共产主义是一个长期的历史过程;背诵
(1);资本主义的灭亡和向社会主义的转变是一个长期的过程。
(2);社会主义社会的充分发展和最终向共产主义过渡需要很长的历史时期。
3;共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想;背诵
(1);坚持远大理想和共同理想的辩证统一。
①;从时间上看,两者是最终理想与阶段性理想的关系。
②;从层次上看,两者是最高纲领与最低纲领的关系。
③;从范围上看,两者是全人类理想与全体中国人民理想的关系。
(2);坚定理想信念,投身新时代中国特色社会主义事业。
来啦来啦!晚安!
0背诵是什么意思
冲啊
可以看出文稿是一个一个字敲进去的
男声!女声太温柔了越听越困!男声!男声!
请问这种音频怎么制作呢
腿腿子的小迷弟 回复 @听友185263368: 文字转换的