第3课 正视方言语音问题

课程逻辑图：

以下是全文文稿，阅读大概需要6分钟：

喜马拉雅FM的主播朋友们大家好，我是凌云，欢迎来到今天的主播声音课，今天要和大家聊聊主播到底需要什么样的语音标准呢？可能会有朋友就说了，这没有什么标准，各种网络上的当红主播怎么说话的都有，哪有什么标准呢？但也有朋友会问我是不是得取得普通话等级证书才算是达到语音标准了呢。既然说到这儿了，我们就来明确一下什么才是普通话。

我们这里说的普通话有一个标准定义是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作为语法规范的现代汉民族共同语，也就是说即使是北京话也不能算是标准的普通话。

而且在《国家语委的关于普通话水平测试管理工作的若干规定》当中明确规定了某些工作某些职业必须要达到一定的普通话水平等级，比如说师范系统的教师和毕业生普通话水平不得低于二级，普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生普通话水平也不得低于二级，广播电视教学教师普通话水平也不得低于二级。报考教师资格的人员普通话水平不得低于二级。

至于国家级和广播电台电视台的播音员和节目主持人普通话水平必须要达到一级。另外像电影话剧广播剧电视剧等表演配音人员播音主持专业和电影话剧表演专业的教师和毕业生普通话水平必须要达到一级，看看这些职业都是有硬性规定的啊。

肯定会有喜马拉雅FM的主播朋友就要说了，我又不是职业主播，是不是一定要达到这样的标准呢？在这里呢，我想提示大家一下普通话水平测试确实是一种衡量自己普通话水平的方式，对于目前的网络主播们而言，还没有一个硬性的规定，但是大家想一想推行普通话的目的到底是什么呢？

对，是为了更好的沟通交流，省得鸡同鸭讲，浪费时间，拉低效率，对不对，从节目广泛传播的效果出发，我们是不是也希望收听节目的听友们都能够听懂听明白，进而喜欢上我们自己的节目呢？那么普通话在这一点上无疑能够起到非常重要的作用。

听友们是来自全国各地，主播朋友们也都是来自五湖四海对吧，如果大家都采用各自的家乡话来录制节目，节目效果到底是怎么样的呢？

“狗狗狗哥要乖乖狗狗狗”

这也是开一个玩笑，可能懂粤语的朋友已经听出来了，很简单嘛，刚才说的那句话的意思是各个国家有各个国家的国旗，对吧，但是肯定还有很多的朋友没有听懂那句话到底是说的什么意思对不对，有很多非常精彩的方言节目，不同地区的听友根本就听不懂或者根本理解不了，就像东北的一些经典小品，在南方地区的朋友就get不到那个幽默点，而南方的一些幽默滑稽剧，北方的朋友也觉得没什么好笑的，尤其是像喜马拉雅FM这样覆盖全国范围的模式。

普通话节目也许是获取最多听友支持的最好的方式，大家能够理解吧，那么第二点呢，我也想说明各地方言其实也有着非常丰富的内涵，并不是说方言节目就一定不可以。

如果我们的主播朋友能够获得某一种方言，听友的绝对支持，我想这个数量级也是非常惊人的，但是作为主播自己肯定要做一个权衡了，是不是真的有这个能力在某一类方言当中就能独占鳌头，未来也许会有地域性的板块节目就是扎根局部地区。只要获得足够的听友的支持，某一类型的方言节目，主播也会成为那个地区的当红炸子鸡对吧？

第三点，那我们分析了是不是绝大多数喜马拉雅FM的主播朋友们还是要使用普通话来录制自己的节目呢？好，那就避免不了，要确定自己的普通话还存在什么样的问题，一般来说，普通话与方言之间语音差别还是比较明显的，大家要注意自己的语音是存在什么样的具体问题，因为不同方言区的语音问题就是不一样的，

比如说：

山东济宁是无法区分平翘舌的，

江浙地区有很多朋友是无法分辨前后鼻音的，

还有四川湖北湖南地区呢常见的是N、L不分，怎么说呢？

我们这里有经典的玩笑，说你是弗兰人吗？不是我是胡建人。

哪那好了，主播朋友，您的问题是属于哪一种呢？

是N、L不分呢？还是前后鼻音不分呢？

针对性的练习都是不一样的，假如是NL不分的，我们就要把NL这样的单词单独进行练习：

比如联络、拦路、流浪、浏览、伦理、料理、劳力，还可以把NL声母组合在一起练习，

比如留念、辽宁、尼龙、来年、老农、落难

怎么样？主播朋友们，您确定您不是NL部分的语音问题吗？

那就跟我在练习一遍，联络、拦路、流浪、浏览、伦理、料理、劳力、留念、辽宁、尼龙、来年、老农、落难。

我们还有一种方式是通过绕口令来反复练习，比如

66岁刘老六，

66岁刘老六修了66座，

走马楼楼上摆了66瓶苏合油，

门前栽了66棵垂杨柳，

柳上拴了66个大马猴，

忽然一阵狂风起，

吹倒了66座走马楼，

打翻了66瓶苏合油，

压倒了66棵垂杨柳，

吓跑了66个大马猴，

气死了66岁刘老六。

同样FH的声母字音也可以综合练习：

比如：返回、分化、符合、防护、繁华、挥发、豪放、混纺，

您现在能确定您不是这部分有问题吗？再跟我练习一次：

返回、分化、符合、防护、繁华、挥发、豪放、混纺，

也有一段绕口令可供大家练习：

粉红墙上画凤凰，

凤凰画在粉红墙，

红凤凰，粉凤凰，红粉凤凰花凤凰，

红凤凰，黄凤凰，红粉凤凰，粉红凤凰，花粉花凤凰。

这还只是普通话当中的语音问题，当字音准确了，音调不准确，也不是标准的普通话。

我们都知道普通话有四个声调，阴平阳平晌声去声，但是在方言中有些字音是没有问题的，只是音调不一致。

我们举个例子，比如说筷子字音没有问题，kuai筷子，但是在某一些方言中他是筷子能区分出来吗？字音是没有问题的，但是音调明显不一致。

所有的语音音调问题经过正因之后还是要经过不断的练习巩固正确的发音并形成习惯，才能算是完成了语音的纠正，那么这个过程需要有多久？

一般来说，根据肌肉记忆的规律要重复一万次，所以说想要说好一口流利的普通话真的不是那么简单，也不是一蹴而就的。

在语音完全纠正之前，可能还会出现一种现象，就是说话之前会犹豫，因为标准普通话的字音还没有完全建立，主播心理上会有不确定不知道这个字音准不准是不是还会说错？当然这也是正常现象，等到练习巩固之后，语音熟练起来之后，这种障碍也就会逐渐消失的。

在这里，除了建议大家多多练习巩固正确的语音习惯之外，也分享一个录制节目当中应急的小办法，那就是一个字，“换”！

什么意思呢？就是把自己说不好的字音的那个单词想办法换成自己有把握的正确的同义词。我们举个例子，比如说黄昏的昏字音说不准，那我们就想办法换成他的同义词：傍晚，这也是应急。真正想要解决问题还是要通过大量的练习来说好普通话好。

课堂总结：

我们今天介绍了普通话的定义，大家也可以通过普通话水平测试来验证一下自己的普通话水平到底达到一个什么标准，我们也明确了普通话节目可以覆盖到更大范围的听众朋友用方言录制节目不是不可以，但是更要考虑到传播范围。练习普通话的过程中会有一些时候会稍稍影响语言表达的流畅度，但那只是短时间的，等真正掌握了普通话就会变得流畅起来，今天呢也给大家留一个作业也很简单，是一段绕口令，看看大家在这方面是不是还有普通话语音的问题。

十和四

四是四，十是十

十四是十四，

四十是四十，

莫把四字说成十，

休将十字说成四，

若要分清四十和十四，

经常练说十和四。

怎么样，朋友们应该难度不大，这是通常我们都会使用到的一段绕口令。好了，今天的课程就到这里了，我们下节课再见。