《中》徐冰的地书

徐冰地书

有声主编：蓬蓬、鲜艳

有声主播：蓬蓬老师、王维尔（三年级）

 蓬：小朋友们，大家晚上好，我是你们的蓬蓬老师，大家好，我是你们的王维尔同学。上一期我们一起来了解了徐冰老师的英文方块字，今天啊，我们来聊聊他的另一本神作《地书》。

学生：蓬蓬老师，我还记得您之前讲过他的一本看不懂的书，叫《天书》，一个天一个地啊，这个地书也是让人看不懂的吗？

蓬：这本书啊，不但你能看懂，而且四海八荒的男女老少都能看懂，是一本不论国籍不论教育程度，全球人都能通吃的”图画书“。

学生：图画书？有意思，难道它是绘本？ 

蓬：哈哈哈，答对一半，《地书》在书里你完全找不到一个字，而且的确，有很多图形，不过这些图形不是图片，是符号。

学生：怎样的符号，能人人都懂？真好奇呀。

蓬：这本书全部都是由各种各样的标识啊、符号甚至是表情包组成的。这是徐冰整理的一套标识系统。这本书连版权也都没有，因为没有使用一个传统文字。

学生：有意思，这书出国的话，都不用翻译本啦？

蓬：没错，出版社可省心了。

学生：哈哈，果然艺术家的点子不是盖的。为什么叫它地书呢？

这就要从天书开始说起了。因为徐冰之前创作了天书，他把这些汉字依照《康熙字典》笔画从少到多的序列关系，平行对位创造，并用活字印刷术印刷而成的一本书，大家都看不懂他，所以就称之为天书。那么地书里面没有一个字，书里面全都是图画，所有人人都能看懂这本书，因此命名为地书。

学生：一个谁都看不懂的天书，和一个谁都能看懂的地书，徐冰老师真是有趣。那这本不用翻译的书，设计的灵感是怎么来的呢？

蓬：这个就说来话长了。徐冰最早是受到机场指示系统和飞机上安全说明书的启示。在过去很多年里，徐冰有很多时间在机场里和班机上度过，机场的指示和机上的安全说明系统都是以“识图”为主，力求用最少量的文字说清楚一件比较复杂的事情。

学生：我也在机场看到过一些图标，确实，连我当时5岁，都看得懂。

蓬：这些指示系统或说明书，可以说是人类最早的“共识”读本，这点很吸引徐冰。2003年的一天，徐冰看到口香糖包装纸上的几个小图时（请将用过的胶状物仍在垃圾桶中），徐冰就想：既然只用这几个标识就可以说一个简单的事情，那么用众多标识一定可以讲一个长篇的故事出来。

学生：我怎么就没想到呢？

蓬：我们从今天起就可以像徐冰一样认真观察生活呀。从那时开始，徐冰就通过各种渠道收集、整理世界各地的标识，也开始研究各专门领域的符号，比如麦当劳啊，星巴克的标识都被他收到书里啦。

学生：有那么多的图标，应该不是什么符号都能用的吧？

蓬：是的，徐冰在整理《地书》标识的原则是这样的：不做主观的发明和编造，只做收集、整理和格式化的工作，因为这些正在被使用的标识本身，已具备了共识基础和文字性质。在《地书》这套表述系统中，所有的“字”都有其来源和出处：“语法”部分，包括回忆、想象、梦境、人称表示、情感表示，也包括形容词、语气词、介词、标点符号等，同样来源于普通用过的标记法。

学生：这本书里有什么样的故事呢？

蓬：这本书具体的内容呢，分了24章。他讲的就是一个主人公，刚才看到封面上的这个黑色的小人儿，我们暂且称他为小黑。讲的是小黑的一天的24小时。

学生：听着很有意思呀，好想去现场亲眼看一看展。

蓬：现在徐冰展还在继续哦，期待你们来哦。

来感受一下，是否能理解徐冰老师想要表达的就是一种普天同文的理想。而且，你还能看到地书的立体书。很有趣的，翻一翻，转一转，绝对妙趣横生。

学生：可能我也可以用这些写通用符号来表达点什么！

蓬：可以有啊，你知道METAWORDS吗？来自全球的玩家，都在元宇宙里，用这个没有使用门槛的METAWORDS做信息沟通了呢。而实质上，这METAWORDS的原型就是地书。

学生：哇！暑假到了，赶紧和蓬蓬老师约一个，去浦东美术馆，领略下地书的魅力吧。