来源:工人日报 2022.6.1(节选)
参加世界中学生运动会,对于这些孩子来说,最重要的不是去取胜,或者说获得多少奖牌,而是经由这样的大赛,收获精神的丰盈,生命的成长,让他们可以在日后拥有积极向上的人生态度、拼搏进取的精神,对梦想的执着追求,以及培养爱国精神、团队意识、责任意识等不可或缺的人生品质。
这是和体育有关的一种成长。
不是每个孩子都有机会参加像世界中学生运动会这样的大赛,但体育是公平的事,每个孩子都可以从体育中吸收成长的养分。所谓完全人格,首在体育。体育素养可直抵每个人生命成长的深处,体育训练和比赛中蕴含的勇气、公平、荣耀与乐趣,可让每个人的身心在历练中达到飞跃。
《奥林匹克宪章》写道:“人类天性中美好的一切——了解、友爱、和团结、正直、公道、无私……在竞技中都得以尽情表露,又进而潜移默化影响世风”。体育所蕴含的公平、公正、宽容的人文精神、契约精神,恰恰是一个健全社会所需要的。
有人说,对于孩子们来说,“剥夺运动就是剥夺成长”,听起来有点绝对,但我对此深信不疑。
体育与意志品质,与拼搏精神与公平公正都有深刻的意义,不是培养而是自然而然的形成。
好书分享 回复 @平安_w58: 说得好所以体育也要从娃娃抓起