点评11分钟,老师很认真,但是也让人听着很累,个人建议精炼一下语言哈。
鑫鑫与公考 回复 @姜鹏_wk:
是有直播吗?老师怎么点评他们的回答的?
太棒了,有文字档嘛
老师,想听您指导“效应类”的题目。比如您说的眼镜蛇效应。题目:对于眼镜蛇效应你的理解是什么。
这个题目回答超时了吗?
眼镜蛇效应,学到了
鑫鑫与公考 回复 @W是我_7j:
前面都很好 从效应和利益心来解释这个活动失败的原因 再取而代之 分析扔烟头、城市卫生的原因和对策 典型的X+原因+对策 X就是分析 原因和对策则是老剧目了 这里 后面的对策是 新的活动-娃娃教育-干部教育,我觉得有点浅 一个城市可以有一个特定的风俗,比如学校每周三下午在学校附近捡烟头、捡垃圾,社区的党员干部志愿者也同步进行,通过长期反复的工作+宣传带动起全民“捡烟头”的氛围。这才是“取而代之”解决问题,毕竟你提出的宣传教育党员教育其实没啥新意,也就没有效果。没有效果的对策,没必要说。
新闻播报的感觉哦!太棒了
鑫鑫与公考 回复 @一粒沙子哦: 谢谢呀~