你了解大学老师的入职门槛和工作内容吗？

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很多同学在规划自己的职业发展时，都会把一个职业作为首选，那就是大学老师。为什么大学老师这么受欢迎呢？大学老师社会地位高，有寒暑假，海外留学回来的博士或者博士后还能直接落户，特别是在北京上海这样的一线城市，有个户口还是很重要的。今天这期节目我就来为你讲讲，当大学老师到底是一种怎样的体验。

你可能会觉得，大学老师，不就是白天有课上课，没课回家干自己的事儿嘛，看上去轻松而自由。特别是对于有家庭有孩子的老师，上班带娃两不误，简直是完美职业。现实真的是这样的吗？我们栏目组采访了几位在985高校任职的老师，老师们统一回复是，大学老师，和你想的不一样。那么具体不一样在哪儿呢？

首先，给学生上课，这仅仅是大学老师工作职责中的一小部分，占到30%左右，包括上课、批改作业、监考、给学生修改论文等等偏教学类的工作。其他70%时间做什么呢？科研占到40%到50%，比如做实验，计算机模拟，写标书申请基金，参加专业类的学术会议等等。除此之外，还会做一些公益服务性工作，当班主任，对口支援其他合作学校，做公开课，扶贫，对外科普等等。所以你看，大学老师的工作，特别是青年教师的工作维度非常多元，可以说教学、科研、服务三个角度同时进攻，没有好身体、好心态、综合能力，还真胜任不了。

那么，为什么大学老师要做这么多事呢？主要还是因为无论是入职门槛还是职称晋升，这几个维度都在考核范围内。举个例子，位于江苏的江南大学招聘老师时要求是这样的，博士学历是起步，必须有海外经历，在SCI发表过2篇专业学术论文，另外2篇论文在权威期刊发表。要有论文发表，做科研是前提。当然了，你的科研经历和成果越突出，被录用的学校级别和薪酬待遇也就越高，除了年薪，还有住房补贴，科研经费，甚至给配偶落户找工作等等。

一般来说，要想进入高校任教，获得博士学位后，做博士后是必要的。这里要说明一下，博士后不是一个学位，而是一份工作，指的是在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的工作人员。

读博后可以为进入心仪高校当老师做铺垫。普通博士后做科研就行，没有授课压力，而师资博士后，则需要兼顾科研和教学，虽然忙碌一些，但是更有机会留校，工资也相对更高。

好，讲了这么多，你对大学老师的工作应该有一些了解了，这时候你就可以结合自己的情况来判断下，大学老师是你心仪的职业选择吗？如果是，那么读博就是必须的。读博不一定能进高校，但是不读一定进不了高校。虽然说读博没有年龄限制，但是国内读博后需要在35岁以内。所以这样看的话，读博要趁早。博士和博后可以一气呵成，也可以先有了博士学位，再考虑是否读博后。我认识一位大学老师就是在获得博士学位后先进企业工作两年，后来觉得还是高校更适合自己，随后又读了博后，最终进入高校任教。

既然能先工作再进高校，那么能不能先当大学老师，再进企业呢？当然可以。我身边也有这样的案例，有个朋友一路高歌猛进读到美国博后，然后进到北京一所985高校任教，成了副教授。后来他经过多方权衡，毅然离开高校，去到一家世界500强企业做药物研发，薪资待遇也不错。

那么还在读本科的同学们该怎么做呢？建议你先定一个高目标，努力实现，这个过程本身就有很大价值。最后你的职业选择到底在哪里，这是一个开放命题。我刚刚提到的离开高校进企业的那位老师，没准未来还会回到高校，或者自主创业，当作家，做直播，等等。总之，你的能力越强，选择就越多。

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