第三十七讲 善待问者

看孩子问的问题是什么问题，不要一看孩子来问问题了，啊我可逮住了。既不要反问孩子问题，也不要回答得深了。也不要想说啊我要把知道的东西都告诉你，没有用。它的层次不到，或者说他此时此刻不需要。他此时此刻最需要的是什么？最需要的就是他的问题的解答，那个是他所在的层次，那个是他当时的需要。“叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣， 待其从容，然后尽其声。”
——摘自《学记的教育智慧》