10.教育学的独立形态阶段(一)

10.教育学的独立形态阶段(一)

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知识点:教育学的独立形态阶段

考查题型:单选题

日积月累,知识加倍!

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用户评论
  • 诺拉墨兰

    培根 近代实验科学的鼻祖 科学归纳法为教育学的发展奠定了方法论基础。《论科学的价值和发展》,首次将教育学作为一门独立的学科划分出来。 夸美纽斯被誉为教育学之父《大教学论》的出版是教育学开始形成一门独立学科的标志。近代第一本教育学著作。教学原则 教育要适应自然。教学组织 夸美纽斯首次从理论上系统论述了班级授课制。教学思想 夸美纽斯 泛智思想,普及初等教育,倡导建立泛智的百科全书式的课程。 卢梭 最先发现儿童 《爱弥尔》自然主义思想

    中公图书 回复 @诺拉墨兰:

  • 听友239461268

    亲 这个有讲义吗

    中公图书 回复 @听友239461268: 您好,讲义即图书哈,您可以看下专辑头像和简介~

  • 大哈呀呀

    为什么不能点击那个详情看文字内容上下翻滚呢,这样很不方便

  • 听友467330487

    这跟书上的不一样啊