//文本自析:
1.旁白音:
此文本旁白音是核心主角,亲和力、能够建立信任感;
对于“聪明笔的功能”的描述,要着重能够勾起小朋友的渴望和想象;
讲故事的场景搭建,可能“手拉手围坐讲述”比较合适
2.文文
潜在角色-靠旁白演绎,注重俩个关键情绪节点:第一次的惊喜;满分后的“嘚瑟”
3.爸爸:一句话龙套,这句话场景应该是对其他家长说的,情绪有自豪,还有嘚瑟,嘚瑟应该更重
4.奶奶:一句话龙套,情绪主欣慰
5.数学老师:无奈
6.妈妈:上帝视角的“大魔王”,聪明笔应该就是她的!体现出亲切感和掌控感
总结:故事告诉我们,果然,会带孩子的,还是妈~
/作业疑问:
1.旁白音、妈妈的角色音分不太清楚
2.口水音有点烦人
气息有问题,每句话其实吸气声很飘
沙发
治愈的犀牛 回复 @一品汤汤_汤汤剧社:
厉害😄
治愈的犀牛 回复 @依憕: 谢谢桢桢
点评小结: 1.文本演绎情绪处理溢出了,收一点会好一些 2.妈妈的角色音不太准 3.有部分口水音
文本自析: 1.旁白音: 亲和力、能够建立信任感; 对于“聪明笔功能”的描述,要能够勾起小朋友的渴望和想象; 讲故事的场景搭建,可能“手拉手围坐”比较合适 2.文文 潜在角色-靠旁白演绎,俩个关键情绪:第一次的惊喜;满分后的“嘚瑟” 3.爸爸:一句话龙套,这句话场景应该是对其他家长说的,情绪有自豪,还有嘚瑟,嘚瑟应该更重 4.奶奶:一句话龙套,情绪主欣慰 5.数学老师:无奈 6.妈妈:上帝视角,聪明笔应该就是她的!体现出亲切感和掌控感 总结:故事告诉我们,果然,会带孩子的,还是妈~ 作业疑问: 1.旁白音、妈妈的角色音分不太清楚 2.口水音有点烦人 气息有问题,每句话其实吸气声很飘
…棒
你可以把每周优秀作业的前面标注出来优秀作业
治愈的犀牛 回复 @6水色心情6: 谢谢学姐