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教师 吟诵传承人 中国语文报刊协会吟诵教学法专业委员会 普通话吟诵星火培训师
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吟诵谱是根据古诗词平长仄短、平低仄高、入短韵长等吟诵规律所画。 吟诵谱分上下两行,表示音调的相对高低。每个字后面点的数量表示长短。入声字没有点,所以它最短,韵字是三个点,最长。 吟诵谱是参考用的,只标明了每个字读法的高低长短,没有具体的数值,它是定性不定量的,只要符合这些读法的规律,每个人都可以根据自己的理解,有不同的读法,也可以有自己独特的旋律。
传承古诗文吟诵(二年级)
传承古诗文吟诵(五年级)
传承古诗文吟诵(七年级)
传承古诗文吟诵(八年级)
古诗文吟诵
吟诵谱是根据古诗词平长仄短、平低仄高、入短韵长等吟诵规律所画。 吟诵谱分上下两行,表示音调的相对高低。每个字后面点的数量表示长短。入声字没有点,所以它最短,韵字是三个点,最长。 吟诵谱是参考用的,只标明了每个字读法的高低长短,没有具体的数值,它是定性不定量的,只要符合这些读法的规律,每个人都可以根据自己的理解,有不同的读法,也可以有自己独特的旋律。