孔子-27 孔子难得遇到一位知音，却连姓名都没留下，发生了什么事？wma

1.伺机而动， 自得其乐， 随遇而安， 若固有之， 既有备于以后的志愿， 也安心于当下的生活， 2.两千年之政， 真儒：择善固执， 相儒：外儒内道， 伪儒：阳儒阴法，

兴于诗，立于礼，成于乐。

傅老师太棒了，讲孔孟老庄太精彩了，没有想到把中国古文化讲的这么好的老师在台湾

孔子非常推崇管仲。（个人感觉也是荀子教出两个法家徒弟的因素之一）

里仁为美，择不处仁，焉得知。

讲的太好了

在《论语》中孔子欣赏曾点言志。曾点说“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”表明孔子希望天下太平，人人都能过上祥和舒心的生活。

每个学生订了学习目标，因此不能理解孔子。没订学习目标的人可以全面的学习

孔子对学生人文教育的理念是“兴于诗，立于礼，成于乐”，他自己自然是位人文修养的典范，通过音乐表达自己的情绪与心声，能听懂他的“知音”，竟然是位过路挑篓的隐居无名之人。

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