244丨总结02 孔子是如何教导《易经》的?

244丨总结02 孔子是如何教导《易经》的?

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喜马拉雅的朋友,你好,我是傅佩荣。这一集的主题是:孔子是如何教导《易经》的?我们要说明《系辞传》里面,孔子对于《易经》的16个卦里面的18个爻,完整而深刻的发挥。


经过简单的统计与整理,我们发现:孔子对于一卦六爻的重视程度跟一般人不一样。一般人喜欢占到好的爻,譬如第二爻、第五爻,而第四爻也不错。但孔子在教导学生《易经》时,特别重视初爻、三爻和上爻。在《系辞传》谈到孔子教学的18个段落里面,他介绍及发挥初爻、三爻和上爻的各有四处;而一般认为比较理想的二爻、四爻、五爻则各有二处。


这个比例很明显,代表什么?我们一般人认为不好的爻,却可能带给人更深的启发。相反的,你占到一个看起来很好的爻,当下可能很高兴,过了可能也记不得什么样的教训了。我们就简单介绍这些内容。


以初爻为例,占到初爻,代表你刚刚进入一个格局。卦就是格局,代表大的形势或时势;爻就是位置。所以初爻刚刚上场,代表地位比较低,必须处处小心。譬如,孔子谈到大过卦的初六“藉用白茅,无咎”。大过卦(泽风大过)本末很弱,初六、上六撑不住中间四个阳爻,眼看这个建筑物可能会垮下来。那么初六怎么办呢?底下垫一层白色的茅草,代表谨慎之至。也就是初六自觉地位比较卑微,能力比较弱,尤其它还是阴爻,当然要特别谨慎了。


但即使是阳爻也需要谨慎。譬如,节卦的初九(不出户庭,无咎),孔子说:“乱之所生也,则言语以为阶。”言语是一个媒介。你在这个位置,就要特别谨言慎行,言语出问题会造成混乱。所以占到节卦初九,也要小心。


比较特别的是噬嗑卦的初九、上九两爻都上榜。初九(屦校灭趾,无咎)是“小惩而大诫”。初九代表一般百姓或地位比较低的人,犯错受到惩罚,马上就有很深的警惕,然后这就是“小人之福也”。


同时,在复卦初九(不远复,无祗悔,元吉)也一样,有错就立刻改。孔子就以颜渊“有不善未尝不知,知之未尝复行”作为典范,鼓励大家向他学习。


接着看第二爻。基本上,第二爻很好,因为它主要是要跟第五爻配合的。我们刚刚才念过的中孚卦的九二“鸣鹤在阴,其子和之”这一段,孔子在这里就发挥了,他说:“一个人只要说的话有道理,千里之外的人都跟他呼应。言与行是君子用来感动天地的力量。”所以在这里要特别留意,因为二是大臣的位置。


另外,像豫卦(雷地豫)的六二“其介如石”,要你像磐石一样的耿介。代表什么呢?你不能因为这样就耽于逸乐,不要高兴得太早。孔子在这里还提到“知几其神乎”。能够了解微妙的变化,看到一点苗头,就知道应该往哪里发展,那是非常神妙的。所以第二爻有两个重点:一方面要以言行来感动天地,要跟第五爻配合;同时还要预知未来的发展的趋向,这也是为了跟第五爻配合的。


接着到第三爻了。一般认为第三爻不太理想,爻辞里面有“吉”的在64卦里面也不过五六个。《系辞传》提到谦卦的九三(劳谦君子,有终,吉),它是谦卦(地山谦)唯一的阳爻,说它有劳苦还谦虚,真是了不起。


但另外几个第三爻就让人担心了。譬如,解卦(雷水解)六三说:“负且乘,致寇至。”它身上背着东西,还坐在车上,那么强盗就来抢你了。后面还继续说“慢藏诲盗”等等,东西不藏好,就会招来强盗。这代表什么?在第三爻的位置,要特别收敛,尤其是阴爻的话,因为它还不当位。

另外一个例子是困卦(泽水困)的六三(困于石,据于蒺藜,入于其宫,不见其妻,凶)。在你没有把握就跟着别人走,跟错了人,最后会陷于很大的困境,死期将至啊。


另外是损卦(山泽损)的六三,它说:“三人行则损一人。”所以,从第三爻提醒我们,要有充分的危机意识,否则后果不堪设想。就算谦卦九三是唯一的阳爻,也是谦卦的主爻,有功劳也要谦虚,也就是依然需要收敛。


第四爻的情况就不一样了。一般而言,第四爻是指重要的大臣,因为它上面直接靠到第五爻,五爻是君王。譬如,咸卦(泽山咸)的九四(憧憧往来,朋从尔思),孔子就发挥了,他说:“天下同归而殊途,一致而百虑。”这是对第四爻最大的肯定,因为它要负责联合底下的臣民,一起来支持第五爻的君王。咸卦在这一点表达得很恰当。


比较让人惊奇的是鼎卦的九四(鼎折足,覆公餗(sù),其形渥(wò),凶)。一般人看到鼎卦,就会想到九四的“鼎折足”,脚会折断,为什么?因为要超过九四之后,鼎中的食物才能够煮熟,既安全又有营养,可以带给人真正的帮助。如果还没有离开九四的位置,那就要先问自己是不是“德薄而位尊,知小而谋大,力少而任重”?原来版本里面说的是“力小”,但是也有别的版本说是“力少”,也可以说得通。所以,要问自己德行够不够?智慧高不高?能力强不强?这些都是第四爻所要留意的。


然后到了第五爻。第五爻是君王的位置,一般占到第五爻都很开心。在《易经》64卦里面,只有三个卦的第五爻有些问题,其他的都很好。第五爻特别提到领导方面的议题。譬如同人卦的九五(同人,先号咷而后笑,大师克相遇),孔子说:“二人同心,其利断金。同心之言,其臭如兰。”同人卦是要聚合众人的,但主爻却在底下的六二,因为它是唯一的阴爻。这时候九五就要特别用心思考:怎么样让大家同心协力?


另外一个例子是否卦,它也是九五(休否,大人吉。其亡其亡,系于苞(bāo)桑),但否卦是消息卦,由下往上,九五显然是要慢慢地往外推走了。所以它提醒我们什么?“安而不忘危”,要我们记得“生于忧患而死于安乐”,就是在忧患中可以生存,在安乐中可能灭亡。我们一直强调《易经》的启发是“居安思危”,这跟否卦的九五有直接的关系的。虽然九五是君位之位,但还是要记得大势所趋,要往哪里走。一方面要跟大家同心同德,同时要心存忧患。所以我们要记得,九五的压力也不小。


另外还有一个消息卦观卦(风地观),下面四个阴爻上来,所以九五(观我生,君子无咎)要谨慎到什么程度呢?要像主持祭祀典礼,内心的虔敬要表现出来。因为老百姓从下往上看你的作为和表情,“下观而化”,就可以得到教化。这是最好的方法。只有在忧患中,自己更加谨慎、恭敬,就是要像孔子所说的舜一样“恭己正南面”,才有可能稳住局势。


最后到了上爻。一般来讲,上爻即将离开一个卦了,当然是情况不太理想。像乾卦的上九是“亢龙有悔”,它一动就会懊恼。所以孔子就发挥了,他说:大家都集合在九五的麾下,那上九怎么办呢?它要稍安勿躁,不要有什么举动就没事了。我们看到很多爻辞,它会说你这样做就有“悔”,那你不做就好啦。同样的问题你可以隔3个月再占,天下没有非立刻做不可的事。立刻做就一定好吗?不一定。


像解卦(雷水解),问题解决了。要真正解决问题,一定要及早准备。所以孔子特别发挥解卦的上六(公用射隼(sǔn)于高墉之上,获之无不利),他说,君子平常要“藏器于身,待时而动”。这样才能够“动而不括”,运作起来没有任何阻碍,非常顺利;“出则有获”,一出手就有功劳。


所以到了上的位置,确实是有它特别的问题。譬如,噬嗑卦的上九,它跟初九的情况就完全不一样了。同样是阳爻,在噬嗑卦初九是“小惩大戒、小人之福”;上九呢?变成“罪大而不可解”,到最后关头,没有希望了,“何校灭耳,凶”。


另外一个是益卦(风雷益),本来非常好的,六爻里面有两个元吉;但到了上九(莫益之,或击之,立心勿恒,凶),这时候就应该知道如何跟别人互动:要自己安顿好了再去行动,心情平静了才说话,建立了交情才去求人。结论是什么呢?没有人来帮助你,就有人来打击你,出现一个凶。所以像益卦这么好的卦,结束的时候还是有凶险。因为它在上的位置,常常会觉得大势已去,时不我与,才会有这样的一种想法。


我们这一集整合了孔子教导《易经》的18个爻的资料,发现他确实是一位相当不平凡的老师。他简单说明一般人很喜欢的第二爻、第五爻和第四爻,需要注意什么,自己有什么重责大任,要怎么去带领百姓等等。至于一般人所担心害怕、甚至讨厌的初爻、三爻和上爻,孔子反而发挥了深刻的道理。为什么呢?我们常常讲“多难兴邦”,个人不也是一样吗?经常有各种考验和忧患,才会督促自己不断走在正路上,继续成长发展。


下一集我们会选出《易经》64卦的十大好卦,并且说明选择的方式,介绍它们是好卦的理由。这一集就谈到这里。


我是傅佩荣,谢谢你的收听。


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