原文精品:所有阅读材料均来自英美国家的儿童读物以及有关的报刊。
分门别类:所选材料分类明晰,便于集中阅读。
目标设置:按照《英语课程标准》规定的两级标准,给不同年级的小学生配备相应的阅读材料。
随文释义:对于阅读材料中出现的生僻单词和词组,随文给出音标和意思。
精妙点拨:讲解英语阅读中经常出现的难点、重点和疑点。
理解测试:运用测试方式检验小学生对阅读材料的理解程度。
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如果坚持
2050年
《the world in2050》:所有的愿望都实现了,早了30年
1385989fkcw 回复 @98k洛天依: 厉害
好
路KKKKKK打估计1睡啦咯教室人咯
非常
非常好!就是读的太快
林e江颜 回复 @娜琳爱琳若: 可以调慢的
哦,
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