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及时分享孩子的喜悦，同时提醒他不要打扰他人
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儿童情绪管理全书|AI电子书
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第2章 教孩子兴奋也要控制，不做不懂礼貌的“熊孩子”
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及时分享孩子的喜悦，同时提醒他不要打扰他人
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孩子“人来疯”，其实是因为被冷落
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孩子不是故意“熊”，只是缺乏公共秩序意识
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调整孩子的作息规律，让他不再昼夜颠倒
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第3章 孩子易怒、烦躁，父母要学会“以柔克刚”
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面对“小赖皮”，不能一哭闹就满足孩子
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引导攻击性强的孩子用语言表达自己的情绪
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强调任务的意义感，来赶走孩子做事的烦躁
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面对“三分钟热度”，让孩子自己承担放弃任务的后果
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