45.77万6459
一个教书匠,常在学校和《百家讲坛》的课堂。我常想:一切终将黯淡,只有你,才是光芒……
89.77万
加关注
说到华山的险,我想起王羲之的书法老师卫夫人教小羲之写字之初,并没有教他写字,却是把字拆开,只教他练习写“点”,感觉“点”的力量如“高峰坠石”。 卫夫人到底是在教书法,还是在教物理呢?反复听《跟着诗词去学习》后,我想明白了,她是先让小羲之感知,体会到其中相通之处! 想象卫夫人可能开始并不注重小羲之的字写得好不好,而是关心他能不能够感觉石头坠落的力量,如这门课,通过诗词让孩子去感知世界一样。感觉到了“点的力量”后,有一天,课里的这些知识就会变成孩子成长的力量,对他的一生产生深远的影响! 郦老师,辛苦啦🍵🍀
都是天才啊
寇准?!噢。
骆宾王,晏殊,王阳明。
一座山还有秀丽特征。
只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低
郦波老师:跟着诗词学地理
郦波老师:跟着诗词学科学
郦波老师:跟着诗词学历史
跟着郦波老师朗读小学语文作业
郦波:跟着诗词去学习 | 内测试听
诗酒趁年华-郦波老师
说到华山的险,我想起王羲之的书法老师卫夫人教小羲之写字之初,并没有教他写字,却是把字拆开,只教他练习写“点”,感觉“点”的力量如“高峰坠石”。 卫夫人到底是在教书法,还是在教物理呢?反复听《跟着诗词去学习》后,我想明白了,她是先让小羲之感知,体会到其中相通之处! 想象卫夫人可能开始并不注重小羲之的字写得好不好,而是关心他能不能够感觉石头坠落的力量,如这门课,通过诗词让孩子去感知世界一样。感觉到了“点的力量”后,有一天,课里的这些知识就会变成孩子成长的力量,对他的一生产生深远的影响! 郦老师,辛苦啦🍵🍀