（评论有奖）11 心理品质好的基础是什么？｜李玫瑾《心理抚养》

李老师，您在心理抚养的第二章第一节里有句话“心理具有客观性，取决于遗传与基础”这个我可以理解为人与人天生从本质上就存在差异

李老师，这学期孩子高二厌学，不爱背课文，老师让背就不背天天被罚站，在学校呆不住强忍，性情急燥，喜欢坐车在外面溜哒，说上学看不到希望，希望李老师帮忙解答

听李教授的育儿，关注很久

您好，李老师，我家孩子今年上小学二年级，上课经常注意力不集中，下课经常拖拉，现在这个问题不是我最担忧的，现在担忧的是孩子有点极端想法，有时候经常说自杀这种词语，我有点担忧，不知道怎么去教了。

我是一个易怒的妈妈，我很希望我的孩子能养成不易怒的孩子，我应该怎么做？

李老师您好，我儿子高三了，老师反应说最近这个阶段孩子经常踹教室门，撕卷子。小声骂女同学，骂老师。老师问他时他非常真诚的说没骂。在班级放狠话了，再忍你不到200天。老师也没有办法。这段时间孩子进到教室就是这样的表现。昨天还跟同学发生口角，差点动手。孩子回家后就没有这样的表现。我儿子一直是很乖的孩子。成绩特别好。在重点高中的实验班。这个阶段成绩没有下降，睡眠也很好。我们给他找了老师疏导，但是没有效果。在家里如果不爱听我们讲话就会皱眉头，我们就不说了，我不敢相信我的孩子会骂人会和同学起冲突。这个孩子怎么了？李老师直播时没有机会连到。希望老师能够帮助我这个无助的家长

老师，孙子脾气不好，有摔东西的坏脾气，只有他妈妈不理他要离开时他才会收回，还爱哭，哭的好烦人，小孙子很腻他妈妈，他妈妈上班都不行，就是哭，有时候他妈妈都是偷偷离开，不敢说

听课睡觉觉咯