喜马拉雅的朋友,你好!我是傅佩荣。
这一集的主题是,天下人都批评,你也不沮丧。
我们到了《庄子》逍遥游的第七章了,这一章就把前面的六章做个总结,后面开始就会谈到一些其他的重言了,借重那些人?下集再说。
在这一集里面是有非常丰富的材料,大致上前面说什么?前面说在社会上有成就的很多人,在古代是一个统治者跟被统治者都很明显的,阶级的区分的一个社会,统治者做得不错,应该很好了。庄子认为这都是平凡人,他的努力在社会上有相对的成就,都属于蝉、小鸟、麻雀的层次,你如果往上走的话,庄子另外列出三个层次。
第一个,他要强调的是什么?在人间你可以不受任何干扰。
第二个,跟自然界的条件配合,让自己过得自由自在。
第三个,那就到了真正逍遥的境界了。
而到了第三个时候,他要提到三种人,
至人,最高境界的人,
神人,神妙功用的人,
圣人,这个圣人就跟老子的圣人可以接上了。
三种人—至人,神人,圣人,都代表悟道的,只有悟道才能逍遥,这怎么回事?我们就把原文先大概介绍一下。
“因此,那些才智可以担任一个官职,行事可以造福一个乡里,德行可以投合一位国君,以致能够得到一国民众信任的人,他们看待自己的态度也和小麻雀一样了。宋荣子就嘲笑他们。对宋荣子而言,即使全世界的人都称赞,他也不会特别振奋,即使全世界的人都责备,他也不会特别沮丧。他能确定内在自我与外在事物的分际,辨别荣耀与耻辱的界限,只需要如此就可以做到这一点。这样使他不会汲汲追求世间的成就。宋荣子的表现虽然不错,还有尚未达到的境界。
再看,像列子能够乘着风势而飞行,姿态轻巧美妙,过了十五天才回来。他对于圆满的幸福并未汲汲追求。这样虽然免于步行之累,还是要等待风力的配合。然后呢,如果有人能够顺应天地的的常道,由此把握自然界的变化规律,再遨游于无穷的境界,那么他还要等待什么呢?
所以说︰
至人化解自我,
神人化解功绩,
圣人化解名声。”
这段材料非常丰富,我想你听出来了,前面讲到说,有些人才智很高能力很强,德行也不错,能得到一个国家的所有人的信任。在庄子看起来跟小麻雀差不多,说实在,我们不忍心这样说,事实上小麻雀在牠的生活范围里面,也是一家之主,说不定是一方之霸。你看后面人写诗,“行到小溪深处,有黄鹂千百。”那千百只黄鹂鸟在小溪深处,不就是自成一个王国一个天下吗?
接着,就要提到三个层次,
第一个,宋荣子,
第二位是列子,
宋荣子在《庄子》最后一篇“天下”篇,讲到古代的七派思想的时候,宋荣子在里面有一个位置,但是宋荣子说的话谁做得到?你想想看,全世界的人都称赞,他不会特别振奋,全世界的人都责备,他不会特别沮丧。
说到这里,我常常想到我在美国念书的一段简短的观察,我在耶鲁大学念书,我的指导教授教宗教哲学的。他的口才表达各方面都不错,有一天上课的时候,他不知道为什么讲得特别精彩,下课的时候一百多位同学忍不住全班鼓掌,你要知道这种事情在美国大学里面很少见。
美国大学生谁给你鼓掌,对不对?我交了学费我来听课,讲得好是应该的,下完课就是走啦,下礼拜再来。居然主动鼓掌,我这位老师吓了一跳,我当场看到他脸色变了,有一点好像不好意思的样子,他很享受那个感觉,我是坐第一排中间,看到他那个表情我就知道他后面就麻烦啦!,
为什么?一班同学一百多人给你鼓掌你就很兴奋,那以后呢?,果然他以后每周来上课,下课的时候都会停个10秒钟看看大家,但是从此以后没有人再鼓掌。那个鼓掌是偶尔一次意外,大家忍不住,因为教授上课有时候讲得特别出彩,忍不住就要鼓掌,但是你以为大家每一次都会这样做吗?他看看没有人理他,垂头丧气走了。
看到没有?一班同学称赞他,他就很振奋,一班同学不理他,他就觉得很沮丧。宋荣子说的是全世界,举世,全世界,我每次看到这边就觉得说,庄子这种标准,你看了之后只觉得头昏,一辈子也练不到十分之一,百分之一,千分之一。
提到宋荣子,宋荣子的特色何在?
就是不受人间干扰,他知道说,你自己有内在的自我,别人是外在的各种反应,你要知道区分,他这边就提醒我们,一般人都是怎么样?重外而轻内,很容易受外在的影响,你要练习怎么样?重内而轻外。
重内轻外不是不理别人,而是说我心里有数,就好像我们常常讲“文章千古事,得失寸心知”,别人说我这文章写得好写得不好,其实我自己知道哪里写得很精彩,哪里写得不够理想,你自己知道的话何必在乎别人批评?别人批评的话,他今天心情好就讲你好话,他心情不好,就说说有什么问题,你何必在意这些?
所以注意到荣耀跟耻辱的界线,就可以学到宋荣子,我们以这个先做为目标。
第二,是列子,说到列子很有名,《庄子》的倒数第二篇叫做“列御寇”篇,列御寇就是列子,他是郑国的思想家,列子在《庄子》里面至少出现了七次,每一次出来都很有意思,有的时候庄子故意把他当对手,有的时候特别明显的是列子特别好学,在《庄子》书里面拼命向别人学习,别人给他指教他都非常感谢,马上去实践。
这边说什么?“列子御风而行”,他可以怎么样?乘着风势而飞行,这里也有一些根据。
就在《列子》这本书,当然,很多人说《列子》这本书是魏晋时代才编的,但是你不要忘记很多材料还是有古代的根据,《列子》里面有一篇叫做“黄帝”篇,说列子学道之后,乘风而归随风东西,好像树叶一样,风往东吹他也往东飘,往西吹就往西飘,我们很难想像怎么回事,他最后怎么说,他说我真的不知道是风在乘着我?还是我在乘着风?实在是很潇洒。
代表什么,比宋荣子更高一层,宋荣子只注意到不要受人间的干扰,列子配合自然界的各种条件,但真正重要的是什么?
所谓的顺应天地的常道,把握自然界的变化规律,重要的是遨游于无穷的境界。说实在,你先不要着急,因为这三句话第一次看,也实在是不太清楚他在讲什么,因为太抽象了,重要的是两个字—“无待”。
你如果这样的话你还等待什么?所以人的逍遥一定要能够“无待”。
无待于外面人的世界,也无待于自然界的各种条件,不会说今天刮大风下大雨下大雪,我心情不好。你看,我不会受它影响,今天风和日丽我不会特别开心,这就是无待,你能够外面适应各种变化,内在保存真正的自我,那才能做到这一步,结论就是三个。
第一个,至人化解自我
为什么?讲“至”代表他的本体,最高的境界—“至”,你的自己如果不立的话,则“物无不可用”,你化解了自我,万物都可以用,你不会执着在我一定要如何。
第二位,神人无功,
神人他根本不在乎他的功绩,他有什么成就有什么伟大,那就“道无不可安”,道就在你身上。
圣人无名,
圣人代表什么?在人间受到普遍的称赞的,尤其这个圣人从老子可以接过来的只有圣人。
庄子把他三个并列,都用化解,
至人化解自我,
神人化解功绩,
圣人化解名声,
这代表什么?超越这些才是真正的逍遥,这三种人都是悟道的个人。
所以这一集我们学到很多丰富的材料,知道说平凡人他做到这些,庄子并不否定,但你有可能像小麻雀一样,那你要往上,为什么要讲大鹏鸟?
就提醒你要提升,要学习第一步—宋荣子不受人间的各种烦恼,
接着要学习列子跟自然界完全搭配,
再往上跟所有的一切都可以配合,达到至人,神人,圣人这样的境界。
我们这一集就谈到这里。
我是傅佩荣,谢谢你的收听。
谢谢傅老师! 课后笔记: 1.人的四个层次: 1⃣️社会上有相对的成就(蝉、小鸟、麻雀) 2⃣️在人间不受任何干扰,有内在的自我,别人是外在各种反应。要知道区分,修炼变成“重内轻外”(宋荣子——至人) 3⃣️与自然界的条件配合,让自己过得自在。关键是“无待”,无所等待,对于人的世界与自然界都不受它们影响。(列子——神人) 4⃣️真正逍遥的境界(圣人) 2.庄子提醒世人,要学习第一步宋荣子,先不受人间的各种烦恼,接着是学习列子与自然界配合,再提升到圣人的层次。
原文很美,以白话文形式没办法听下去
老师您好,易经解卦手册怎么购买???
无我方本真,悟道始逍遥。
本来就是付费购买的,不知道什么原因想看傅老师白话文解读却没有文字。
傅佩荣国学馆 回复 @郅学辉: 标题,详情
等待鼓掌,守株待兔哈哈
我以交一年费了`为什么提⺬还耍收费?
傅老师好!怎么感觉圣人、神人、至人,他们的悟道的层次是逐层递增的,感觉庄子认为圣人不在乎名声了,神人不在乎功绩了,至人则完全无我了。不知道这样的理解是否正确?
打卡傅老师讲庄子12:人在世间获得功名利禄后很容易迷失自我,庄子提醒我们要保持内心的自我,然后顺应外面的各种变化,外化而内不化,最后化解、超越自我、功绩、名声。 ps一句有哲理的话:与自己要安,与别人要化,与自然要乐、与大道要游。 ——傅佩荣