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第10讲:自我认知(8)
同学们大家好,欢迎来到17学堂,我是今天的讲师。今天我们继续讲结构化面试的中自我认知的题目。
我们继续上节课的内容。第三,我的性格也很适合做老师,我很喜欢和孩子们相处,很期待能获得真挚的师生感情。这个也可以,这是不是你们每个人都能说的。所以大家需要编辑属于自己的答案,这里的答案是供大家去参考的,就你是非师范专业,你也有教学经验,那你就说。因为这些其实都给了你一定的这个帮助,对于以后的教学它都是有帮助的,就可以说。这里我给大家的这一套答案,是完全没有任何跟教育相关的一些专业,学科,跟教育相关的一些经验的,你可以这样说,那有的话咱们就尽量放上。说自己曾经在辅导班里面带过班,这个没有关系的,考官不会质疑你没有证辅导学生的问题,因为你只是一个辅导老师,你不是一个主讲老师,你主要是去学习的,说一说自己当了助教之类的,这些都是可以的。那咱们其实现在学校里边很多老师,他们还没有证,他还在在慢慢的考证,所以大家不用太担心这个事,有经验都可以说出来。啥也没有的,就用这些情感,知识,性格都可以。那最终,我们还是来做一个总结。大家发现总结的话,其实跟刚才的模板是一样的。所以点题和总结,你们需要给自己确定一个模板,每个人都给自己确定一个模板。这样的话,你们到了考试的时候,你不用担心自己第一句没话说,也不用担心自己最后不知道该怎么总结,最起码把前和后搞定,考试的时候咱们中间怎么列点,你就想一下,老师给我介绍了哪些选择,比如说有知识,有能力,有性格,有情感,有经历,我到时候能想起哪个我说哪个,先把点题和总结搞定了,中间列点大家自己选适合自己的。
以上就是自我认知的知识点,下节课我们继续讲结构化面试的中自我认知的题目,17出品必属精品,明天见。
音频中的层次分明,每个声音元素都恰到好处地融合在一起。
第三,我的性格也很适合做老师,我很喜欢和孩子们相处,很期待能获得真挚的师生感情。
智能屏经 性格:适合做老师,喜欢与孩子相处,希望获得真挚的师生感情 曾在辅导机构做过助教,
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