创立心身互动疗法思想启发:三、从权威人士的学术思想中吸取灵感

中国的心理学事业尽管在建国初期以及60年代那个特殊时期，被极端主义者们视为资产阶级的货色和伪科学，被扣上了黑帽，从而受到了重创。但是仍然有一些学者和专家在那个期间执着的在学习和研究者，这门有利于人类社会的健康发展的重要科学课题。
直到1978年，我们国家实行了改革开放，提倡解放思想，实事求是，尤其是对学术界实行了“百家争鸣，百花齐放”的政策，为各项社会事业的发展提供了良好的机遇。也正是因为有了这些先辈们的不断研究，为我国的心理咨询和心理治疗事业的重新起步，奠定了良好的基础。
1987年以后，心理学事业在我国有了长足的进步，尤其引人注目的是李心天教授的《悟践疗法》，钟友彬教授的《认知领悟疗法》，鲁龙光教授的《心理疏导法》，汪卫东的《低阻抗意念导入疗法》等具有东方文化特色的心理治疗方法，为创立适合中国自己的心理咨询与心理治疗的模型方面起到了开创的作用。这些权威人士的论述为摸索和设计蒙医心身互动疗法提供了重要的灵感和思路。
关于发展本土心理学方面，这些先辈们有以下的重要论述：
李心天教授指出，“人的心理活动不仅伴有生理机能的变化，而且还能够调节生理机能，使之受控于自己的意识，用精神控制躯体生理活动的方法，在祖国医学中是非常受重视的，作为一种祛病强身养生的方法加以运用。它的特点是以没有意识到的任何心理活动，也就是没有什么主观情绪体验的“心理状态”来调节自身的生理机制。如果代之以积极的认知活动，集中注意去想象或者去思考一些能引起高度兴趣的事情，并伴以视觉、听觉的感官刺激，引起轻松愉快的情绪，是否也可能更好的促使全身各部分的生理机能得到最佳的调整，这是一个值得研究的课题”。
作者就是根据李心天教授提出的这些论述，想到了如果运用视频影像的方法，以“讲“故事的形式，将健康教育和催眠技术结合在一起，一定能够提高心理治疗的效果。
因此心身互动疗法的总体模式，正是按照李心天教授的思想指导而构思设计的，大量的实践也证明了心身互动疗法的治疗模式完全实现了李心天教授提出的各种关键技术问题，同时也印证了李心天教授的很多设想和猜测，因为它迎合了东方人的心理特征以及快节奏的社会特点，提高了心理治疗的效果，是一项完全适合时代要求特色的心理治疗的新模式。
许又新教授就心理治疗的发展趋势这样说“心理治疗的发展趋势应该有4个方面：，第一普及化，第二多样化，第三疗程的缩短。第四整合的倾向。纳贡毕力格博士的心身互动疗法，正好完全顺应了这种发展方向，心身互动疗法，以点带面的社会感染效应非常快，应该说为心理医学的普及和发展做出了积极的贡献。多样化方面，心身互动疗法也为心理治疗的大家庭又添加了一个新的成员，是一种创举，为社会也提供了更多的选择。
在疗程方面，心身互动疗法与其他的心理治疗方法相比，见效非常快，缩短了心理治疗的时间，从而降低了治疗的成本，能够完全的适应快节奏社会的发展环境。心身互动疗法是运用了多种治疗技术进行了整合，尤其是身心灵三位一体的治疗，是心身互动疗法的最大特点，它的多维理论、多维结构、多维模式、多维技术，还有就是多维的形式和多维的方法，这些多维之间的互补效应，大大的提高了治疗的效果，从而缩短了治疗的疗程。
郭念峰教授在提及医学心理学的现代理论归宿的问题的时候指出“作为人类自我认识的必然产物，人性主义心理学的原则是正好符合医学心理学发展的总趋势。他说经过对各种心理学理论的审视与思考，经过对现实的认真观察与分析，经过临床实践的案例分析与总结，我认为只有从人的本质属性，也就是从人性出发，才能够正确的阐明人的精神活动，精神结构、精神动力、个性以及发展心理病理情况，心理病理变化，临床心理诊断与矫治等问题，也只有把握住人性，才能够走进人类的精神世界殿堂。他还说”中国人具有东方特有的思维方式，也就是整体性和综合性的思维方式。而这种思维方式渗透到医学心理学当中，正好为建立中国的医学心理学理论，建立符合现代医学模式的医学心理学理论提供可靠的方法。就目前中国心理学理论界形式看，以往完全在西方文化的冲击下被动的发展自身理论观点的时代已经过去，中国依据自身的传统文化，结合自己临床实践，确立自己全面、整合、辩证统一理论思考的时代已经到来了。
蒙医心身互动疗法就是把人性化教育视为了心理治疗的灵魂，贯穿在整个的治疗过程当中。治疗活动中处处强调人之初性本善的思想，努力的开发人性真善美，实时提倡“治病先治心、治心先治人”的宗旨，引导人们多做善事好事。所以蒙医心身互动疗法从总体上看是遵循着人性主义思想，也完全吻合了蒙医心理学“医乃人生哲学”的思想。
胡佩诚教授在提到心理治疗的发展前景时，讲到三个观点，第一个观点是西方治疗技术与东方保健技术融合。第二个观点是创造有中国特色的心理治疗，创造有中国特色的心理治疗流派。第三个观点是心理治疗将进入广泛而快速的发展阶段。而纳贡毕立格博士创立的心身互动疗法模式，也完全吻合了这些观点，实现了这样的要求，迎合了我国医学心理学发展的时代要求。
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