结构化面试-第6讲：自我认知（4）

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第6讲：自我认知（4）

同学们大家好，欢迎来到17学堂，我是今天的讲师。今天我们继续讲结构化面试的中自我认知的题目。

我们继续上节课的内容。大家注意在回答问题的时候，语气也要更加专注一点。然后要真诚一点，语速不需要过快，也不要太慢，中速就可以，让人听起来是很诚恳的，这个很重要。有的时候你们答题可能内容可以，但是语气不够诚恳，那你的分数也会差很多，所以注意语气。教师是一份受人尊重，需要无私奉献的职业。做一名老师，是我一直以来的梦想。说完这些之后，我们就可以了，你看这里的关键词是教师，你为什么要成为教师呢？我们就需要分条阐述了，你既然说了我之所以想要成为教师，原因如下，那有哪些原因呢？我们来看，主要从这五点上面来进行，比如说咱们在知识方面，我们确实有个别同学是师范学校的，但是还有很多同学不是师范专业的，不是师范学校的，那怎么办呢？你们是不是有自己的专业知识？不管你是什么专业的，其实对于教学都是有用的，因为我们要知道做一个教师，你既要有你的本专业的知识，要有教育方面的知识，你还要有公共知识方面的一些内容，我们要有很多这种公共基础的知识才可以，所以不管你们是什么专业，都能为你们的公共基础知识提供一定的帮助，那这些其实都可以作为对学生的教育。你不管什么专业，它一定都是跟生活相关的，你可以教导学生在生活上面的一些注意事项，都可以说，当然不需要说出自己的具体专业，具体的语言怎么说，我后面会告诉大家，有一个非师范的一个模板。那这里，我们看过的书籍，其实也是可以说的，你平时喜欢看哪一类的书，增长了你哪方面的知识，这也能说。那这个书就跟专业没关系了。第二点就是我们的能力。能力大家可以说什么呢？比如说你们的语言沟通能力，平时是不是很擅长与人沟通，你平常是不是擅长聊天？你擅长聊天的话那你就是很容易跟人沟通。或者说你这个人比较擅长换位思考，这也算善于倾听，善于换位思考，善于组织管理，这些都能说，所以你们总能找出自己的一些特点。还有性格方面的问题，我们有的人可能是成熟稳重，他比较细心，有爱心，有的人可能是活泼开朗，善于与学生们打成一片，能够与学生们建立非常友好这个师生关系，都可以，所以你们任选一个。你们的性格应该不是内向就是外向，当然还有一些同学说自己性格开朗，能跟同学们打成一片，而且自己小的时候还比较内向。或者说有的人说，有的时候自己也比较内向，所以他能够理解性格内向的学生是怎么想的，如果是这样的话，他以后就能根据自己曾经内向时的一些想法，去辅导那些性格内向的学生，这样能够慢慢让他们个性变得更加的阳光，他们才能更好的发展，这也可以说呀。所以其实内向外向都是可以的，没有什么好或不好的，只能说你怎么样把这个话圆回来。

以上就是自我认知的知识点，下节课我们继续讲结构化面试的中自我认知的题目，17出品必属精品，明天见。