打开APP
第二周作业:文本分析
00:00
05:35
地点:
皇宫、福寿宫虽然不冷宫但酷似冷宫。
人物:
于怜、于妙。两个姐妹。
人物性格:
于怜姐性格执拗,仇恨心强。意难平。
于妙:
审时度势,在宫廷有自己的生存法则。
情绪:
于怜恨妹妹攀附皇帝夹缝生存。于妙气于怜
执拗不会审时度势。即报不了仇又苦了自己。
结局:
两人在互相既担心对方又别扭的交谈后。终于和解。
以上内容来自专辑
有声主播攀登计划:作业
794
15
免费订阅
第七周作业:模拟试音2
85
03:36
六周作业:声音的表现力(优秀作业)
63
02:26
5周作业:声音形象
73
04:37
第四周作业:四大支柱练习
83
03:53
第三周作业:基本情绪的训练(优秀作业)
105
03:44
第二周作业:文本分析
91
05:12
第二周作业:文本分析
44
05:35
第一周作业:对象感练习
57
04:27
【第一周作业】对象感练习
50
04:22
【第一周作业】对象感练习
70
03:06
主播信息
云霄越
演你演我,演百态人生。说你说我,道万千离愁。
169
加关注
用户评论
还没有评论,快来发表第一个评论!
猜你喜欢
409
攀登计划有声作业
1793
有声攀登计划作业
1125
有声攀登计划作业
506
攀登计划有声作业
3858
攀登计划 &“继续攀登计划”
53
攀登计划有声作品
相关推荐
儿歌的作用与分析
我国相声行业的行业分析
中国相声行业分析
周清音的作业
行业分析师
周末作业
儿歌超人宝宝作品分析
大鼓小鼓动作分析
儿歌作曲分析
音乐的分析与创作
18【第四周|文本分析】有声演播的创作之文本分析
喜播教育
3751
第二天-作业
张德芬空间
10.41万
第二十天-作业
张德芬空间
3.24万
第二十一天-作业
张德芬空间
8.16万
【本周导读】分析小说文本,全方位理解小说演播
喜播教育
4016