第二周作业：文本分析——古代宫廷（优秀作业）

【故事背景】
余怜因怨恨皇上害自己家破人亡而刺杀皇上却刺杀失败，在余妙的求情下被幽禁于福寿宫。
【故事结构】
余妙前来福寿宫欲接余怜离开，从一开始遭到余怜的不解和指责，到后来余怜理解了余妙的不易以及对自己的关心并对余妙道歉，由此展开的两姐妹的一系列对话。
【文本可分为四层】
第一层：文本的第一段。描述余怜和余妙各自的状态，突出强调余妙端庄、沉稳的模样。
第二层：文本第二段至“你可以离开这个鬼地方了”。描述余怜对余妙的不待见，以及余妙此行的目的，隐隐体现余妙对余怜的关心。
第三层：再往下至余怜质问余妙“和那个人你侬我侬”。该文本的高潮，俩姐妹的情感碰撞达到巅峰，余妙激动下失了原本的端庄沉稳。
第四层：文本最后两段。余怜想到了余妙的不易，理解了她对自己的关心，忍不住对她道歉。余妙讶异于余怜的道歉，恢复一贯的姿态。
【人物分析】
（1）余妙：余怜的姐姐，当朝王后，25岁左右。外表坚强，隐忍，又沉稳、端庄，内心温柔，非常关心、怜惜自己唯一的妹妹余怜，费劲心思解救她，在她面前却极少表露。
（2）余怜：余妙的妹妹，被软禁的妃子，20岁左右。爱恨分明，重亲情，性格比较倔强，不愿低头。见不得余妙事已至此还待在皇帝的身边，不知道余妙为了自己做了多少事，所以对余妙心存不满。
【人物语言状态】
（1）余妙：第二层说话时维持着端庄的状态，不咸不淡，说“你可以离开这个鬼地方了”时，带着丝丝压抑住的欣喜。第三层一开始还在继续说时语气里延续上一句话的状态，温柔里还有丝丝压抑住的欣喜，后来转移话题时强作镇定，再后来哽咽不成句中带着委屈和隐忍。第四层语态恢复端庄，高傲中带着心软。
（2）余怜：第二层说话语气冷漠带刺，有点挖苦的意味。第三层说话充满对皇帝的怨恨，对余妙的不满，和自己的痛苦。第四层的道歉带有愧疚。
【演播基调】
节凑慢，语速适中，情感比较悲伤。
余妙的“偏头”和余怜的“跨步上前”要体现出。


【练习文本一：古代宫廷】
“吱呀”一声，福寿宫/久闭的宫门/被人打开。余怜/原本坐在台阶上看落日，听见这声/也没有动，只收回了自己眺望远方的目光。余妙/一步步（地）走近，步子规整得/像拿尺子量过（似的），头上繁复又华贵的发饰/随着轻轻摇动，却始终没有摩擦和撞击的声音发出。她身后的宫人/都低眉敛目，分做两列规规矩矩（的）站立（着）。
她不得不承认，余妙/总是比自己/更像贵女，也比自己/更像个王后。还没（有）说话，余妙/先开口了：“本宫/就是腿瘸了、眼睛瞎了，也绝不会容忍自己/活成你这副丧家之犬的模样。”
她看不惯余妙，下意识（地）想要回怼（duì）：“你才丧家之犬。”却突然看到了/自己嶙峋的手指，再抬抬手，衣袖下滑，露出了枯柴一样的手臂。她想起/此时自己没（有）梳头，又席地而坐，这样子/确实有些落魄，于是出口便成了：“你管我。”
“本宫要是不管，你早就死在这了。”
余怜哼唧两声，找不出反驳的话，但说话仍旧带刺：“你好不容易来一次/不会就是为了训我吧。”
“本宫奉命/接你离开这里。”见余怜/只是愣住，余妙/便放轻了声音，甚至/带着一丝不可察觉的喜悦，再次强调：“你可以离开这个鬼地方了。
余怜的目光/落了在天边/成群结队的飞鸟上，眼带哀伤。倦鸟/可以归巢，可我呢？我的家呢？而那边/余妙还在说：“陛下/已经原谅你刺杀他的事了，再也不追究了。”
“可是//我没有原谅他。”余怜一字一顿，“我没有。”她望着余妙，眼里/慢慢（地）涌出泪水，指指自己，又指指余妙，声音哽咽：“余妙，因为他，我没有家了。”
这其实//也是余妙的伤口，她情绪/也因此有些低落，但（是）顾虑到余怜，不愿意接这话茬，让她伤心，于是//偏头躲开她的眼神，避重就轻：“可是/日子总要过下去，你待在这里/除了折磨自己/又有什么意义呢？”
“我们没有家了！”余怜跨步上前，逼近余妙，质问道，“你难道//要我像你一样，心安理得地忘掉亲人，和那个人/你侬我侬吗？”
这话/指责的意味过于强烈，余妙觉得脸上/火辣辣的疼。她猛地转头，珠链甩在了自己的脸上，留出(了)红红的印子。胸口/也剧烈（的）起伏，几度想要开口却成不了句：“我不是不难过，可是/我不能眼睁睁（地）//看着你/在这里生不生、死不死。”
余怜忽然失去了言语。让一个独断专行的君王/改变自己的（决定）//需要付出多大的努力。如果/余妙真的忘恩负义，忽视掉自己/才是最好的选择，可（是）她一直以来/都没有放弃/营救自己。她看着忍不住抽咽的余妙，轻声（地）说道：“对不起。”
难得听到她的道歉，（余妙）有些吃惊地看了她一眼。用手/轻轻地擦掉自己的眼泪，昂着头，高傲地说：“本宫原谅你，谁让你是本宫/唯一的亲人。”