历史的尘埃飘过课堂（上）

教师主导，学生参与的教学方式，让黄灯老师的文学史课堂呈现出了别样的生机。不再是单纯的知识灌输，不再是毕业后就将知识统统还给课本，学生们学着思考当下，为将来的自己创造更多可能。