君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。 摘自《孟子·尽心章句上·第四十节》 解释:君子教育人的方法有五种:有像及时雨那样化育万物的,有培养人德行的,有使人能通达于节制节度的,有解答疑难问题的,有以自身品德学问影响那些不能登门受业的。
JenKornfeldt 回复 @L昕阳: 降之者
先生讲的课特别精彩
跟着傅佩荣教授学习了儒家思想的传承史🙏🙏更坚信“人性向善”理论,践行“择善固执,止于至善”。
人性向善,择善固执,止于至善。
家庭教育太重要了,孩子小的时候不教育,等他长大了满身“歪杈”而不自知,再修剪就太难了。
白云归岫 回复 @L昕阳: 是啊
子曰,不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。
好好好
私底下去学习,改善自己。
此生所为何来?在原典原著中探寻,跨越时空的限制,穷极人性的真谛,呼唤最原始的纯粹:人性向善(善端),择善固执(善行),止于至善(善果),