1、什么叫性教育

大家好，我是广州和睦家医院精神心理科的简文颖医生，这节课我将和大家讨论一个非常有意思的话题，这个话题和我们每个人的生活息息相关，但是可能有的时候又虚开口，这个话题就是性，什么是性呢？当你看到信的时候，你会想到什么？现在请大家闭上眼睛，在你们的脑子里面出现了什么样的场景或者是画面？也许你会想到生殖器官，也许你会想到亲密关系，会想到恋爱，想到结婚生子，也许也会想到儿童性侵害。

我们怎么教孩子去预防儿童性侵害？也许还会想到艾滋病病毒，艾滋病性传播感染，我们应该怎么去预防？也许我们还会想到性别性倾向，性别平等、性别表达等等，所有这些内容都是跟性有关系。

那么现在我想知道，你从小从父母那里获得过有关性的知识吗？从学校里学到过有关性的知识吗？如果你是老师，你是父母和自己的学生孩子谈过性的话题，其实孩子从小就会对性非常感兴趣，而且他们会有各种各样的问题，有的孩子会问爸爸妈妈。

我是从哪里来的，这是一个关于性的非常经典的问题，我们的父母是怎么回答的？我们来看看。

很多父母会告诉孩子，你是从垃圾桶里捡来的，你是从石头缝里蹦出来的，你是从河里飘出来的，你是从天上掉下来的，还有一些父母会告诉孩子，你是面团捏出来的，我们的父母关于这个问题创造出很多经典的答案，但是唯独没有告诉孩子正确的答案。

还有的孩子会对自己的身体和异性的身体感兴趣，比如孩子会有时候经常掀开衣服。

或者裙子来看自己，他们会观察到男孩有小吃鸡，女孩没有，他们还会问为什么男孩站着料，女孩蹲着尿尿，女孩为什么不可以去男厕所？还有什么人可以触碰自己的身体？

到了青春期，孩子们的身体发生了很重要的变化，也有很多孩子在这个时候问月经是怎么回事？我怎么带卫生巾？有什么样的卫生巾可以供选择？还有的女生会担心怎么自己的乳房一个大一个小正常吗？男孩呢？有遗精，他也会问遗精是怎么回事，我该怎么办？一经会不会对身体有伤害？

到底什么是性近是一个非常宽泛的概念，它表现在我们日常生活的方方面面，比如说我们的思考、幻想、欲望、信念、态度、价值观、行为、实践、角色和人际关系等等，那么这些方面有些是能够被我们表达或者是感知到的，有些不能，其实性它不仅包括生理层面的，还包括心理层面的文化层面的，而且与经济、社会、政治、法律、伦理、道德、历史、宗教等等都有着非常密切的关系。

那么所有的这些因素都可以影响我们对性的理解和态度。

所以大家可以看到性是一个内容非常丰富的概念，那么在中文里我们用一个字进来表达性，但在英文里有两个字可以表达性，一个是sexual，一个是sex通常指生理层面的，比如男性还是女性，甚至器官是男性的还是女性的，sexual是一个非常宽泛的概念，它包含了生理层面的，同时也包含了心理层面的社会层面的等等。所以sex它并不等于sexual。

当我们说性教育的时候，我们是说主要的这样一个更加宽泛的概念。