第一章 1 创世与造人

说到臆想，它几乎支撑了弗洛伊德的美学三论。这可能是一种人文学科的考察方法，不过高考不考。无论如何科学是可辩驳的，但是依据是关键。 感谢主播的分享，朗诵也非常引人入胜，期待更新！虽然正版书要买，有人给念懒人还是乐得坐享其成的哈哈

类似安徒生童话故事。

我觉得这播音比景行版的好听

文化消亡不等同于亡国灭种，谁说中华文明就不能在历史中灭亡，尤其是在迷醉中，睁眼醒来物是人非。在撕开孕育自己的文化的遮羞布的同时还要爱他并且为他找一条出路，这对一个人来说是一件痛苦而孤独的事。易中天平时佯狂教些权术，但是像他这样胸怀历史使命的学者不多了。治学严谨，逻辑清晰的也不多。

为什么只有蛙才能造人？为什么龙和蛇就不能呢？

要是易中天亲讲就好了。

上古传说本就无可考证，仅能称之为传说。然而东西方的传说确实存在很多共通性，历史不是局域发展而是所有人类共同创造的历史，上古人类对同样的现象同样的经历会有不同的理解和记录，现代人也是一样，把中国史和世界史结合起来分析并没有错，难道不同地域不同文化历史的共同点没有让什么启发嘛？

好喜欢你的声音

为什么一定要给中国人找个外国祖宗？

易老师的中华史让我第一次明白读历史其实真不是读事情流水账，而是读懂历史的价值观。有了这种价值观，让我以后很容易分辨某段历史或历史人物的得失。易老师的中华史就是为平民写的资治通鉴。