《正面管教》第四章:重新看待不良行为

《正面管教》第四章:重新看待不良行为

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孩子的不良行为背后有其错误观念和行为目的,但孩子意识不到,那是隐藏的“密码”。大人们要识别这些不良行为背后的错误目的,才能有效地帮助孩子改变不良行为。
最惹人讨厌的孩子,往往是最需要爱的孩子。 --《正面管教》
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