期末考试已经结束了,卷子已经判完了。在期末之前的这几天一直想做一件事,就是回宏福校区看一看。虽然不在那儿讲课了,但是感觉对那儿的感情还是很深的。所以说我是一个比较恋旧的人,会经常回忆过去,经常怀念过去,一旦有过去的朋友、同学或者学生跟我联系,我都会很高兴。
新年开始这几天有几个过去的学生跟我联系,他们各自谈到了自己的成长,还有收获。在这样的话题当中,大家都挺感慨的。我就提醒他们上我课程的时候还有一个收获,容易被大家忽略。这个收获就是肠胃症状改善了,肚子不疼了,消化变好了,胃口也打开了。那问题就来了,为什么听赵老师的课不光对脑子有好处,而且对肚子也有好处?
我们来分析分析这里边的有趣原理。这几天期末大家已经看到了,在图书馆里有很多同学学着学着就出现了身体不适的症状。我请大家仔细观察,在期末考试之前,很多同学都肠胃不舒服,都出现了不同程度的肚子疼和消化不良。其实这种现象背后是有原因的。
有专家学者都在研究,他们发现肚子是第二个大脑。为什么这么说呢?有三个原因。
第一,肚子和大脑的神经连接特别紧密,大脑和腹部有90%的神经连接。
第二,肚子对外界的刺激特别敏感,尤其是对外界的不良刺激会非常地敏感。比如说眼睛或者鼻子,一旦接触到了有害的味道、有害的场景,肚子立刻就会反映出呕吐的状态,让你远离有害的刺激。
第三,肚子会分泌很多对人体有利的激素。比如说血清素能抵抗抑郁,多巴胺能制造愉悦,而内啡肽能起到镇痛止疼的作用。
正是由于以上三个原因,就造成了一个客观的事实:肚子是参加人的思维过程的。人在做决定的时候,是肚子和脑子联合作出的决定。
为什么在考试之前很多同学会肚子疼,会有强烈的肠胃反应呢?其实也很简单,就是因为潜意识和直觉里边,你觉得这个考试是有害的,是对自己不利的,是需要抵触的。在这种负面情绪的作用之下,肚子就产生了强烈的反应。并且借助这种反应向大脑输送这个信号,就是远离这件事情,对这件事情采取抵触态度。
如果说脑子代表理性,那么肚子就代表人的直觉和潜意识。于是还有一个神奇的小推论,就是特别敏感、特别相信经验和直觉的人,往往容易在考试之前发生肠胃反应。进一步地为什么听完赵老师的课,你的肚子就不疼了,肠胃反应就消失了呢?因为我们的课程当中有很多积极的、有价值的东西,并且我们是以成长为导向的,而不是以成绩为导向的。
上课里边会给大家做很多基本的训练。在我们的课堂上,对成绩的要求没有那么严苛,而且考试都是开放的问题、开卷的测试。大家只要按照自己的理解去答就可以了。本来很多人觉得这是一个魔鬼考试,这时候你的肚子就会有反应了;但是一旦发现这是个天使考试,肚子的反应就没有了,肠胃的状况就改善了。不光不影响胃口,而且可能还胃口大开又多吃了两碗饺子。
其实各位家长,你们去观察。看孩子对这一科目考试有没有把握,你只要观察他的食欲和肚子状态就可以了。如果他喜欢这个科目,有把握,那考试之前他可能食欲不错。但是如果他不喜欢这个科目,对考试没有把握,那考试之前他可能食欲不好,而且肠胃反应比较明显。
在这里我也提醒大家,由于人们对某件事情产生焦虑或担忧,甚至有抵触情绪。当事情来临的时候,你的肚子疼是不可避免的,肠胃反应就会迅速发作。考试考得肚子疼,写年终总结写得肚子疼,准备发言稿准备得胃炎都发作了,这些情况真的是存在的。
这个时候不要借助药物。这个时候我们已经理解原理了,就是因为你的潜意识里边积累了太多负能量,你对这件事情的抵触情绪太强烈。我们只要把直觉和潜意识里边这些负面情绪给解决了,肠胃反应就会消失,肚子就变得舒服了。
所以大家在重大挑战面前,不要启动经验直觉模式,而是要启动理性分析模式。当你觉得身体不舒服,特别是肚子不舒服的时候,建议你拿一张白纸在上面做四件事情:
第一,列出自己的优势和长处。
第二,做一个简单的计划,然后专注于每天应该完成的眼前任务当中。
第三,就是列出这件事情做完以后自己能得到的好处、获得的收益。
第四,也是最重要的,就是在面对挑战的时候,给自己制定一个合理的目标。不要太好高骛远,不要太追求完美。比如说你定一个考第一的目标往往能引发肚子疼,但是你定一个考第十或第十五的可行目标,可能身体就舒服了,考试的发挥就变得比较好了。
所以大家看到了很多肠胃的不舒服,它都是由于经验直觉太情绪化带来的。当脑子变得清醒了、理性了,肚子自然也就舒服了。同时在面临挑战任务的时候,建议不要吃得过多,不要吃得过饱,不要吃太难消化的东西。因为当你肚子变得不舒服的时候,脑子就会失去清醒和理性。
好了,今天内容我们就讲到这儿。平讲平说,咱们明天接着说~
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