【赠送福利篇】教子女做事的原则

教子女做事的原则

如果所有的事情一直由父母替子女做，那子女永远无法成长。现代子女的动手能力普遍较差，就是父母替他们做的太多了。所以父母先替子女做，等到合适的时候，就要开始教他做。

父母教子女做事情有三个原则：

第一，注重成长中的个体差异，不能揠苗助长。

父母教养子女的过程，大都可以划分为婴儿期、幼童期、儿童期、少年期以及青年期等不同阶段。而这些不同的时期，也大都可以归纳出一些指标来判断子女的身心发展是不是正常。

比如我们常讲“三翻、六坐、七滚、八爬”，是说婴儿三个月会翻身，六个月可以坐起来，七个月能来回滚，八个月就会爬行了。

但是任何一本此类书籍上所写的，都是孩童成长的一般性、概括性的规律，只是平均指标，并不是绝对数值。

孩子在实际成长过程中，和书本中所说的难免有一些差距，父母不必大惊小怪地认为自己的子女有什么欠缺，或者出现了什么问题。

每个孩子的体能不一样，发展的过程也不一样，生长发育存在个别的差异是十分正常的现象，不能一概而论。孩子到六个月了还不会坐，只要不是生理问题，七个月坐又能怎么样呢？

有一点需要特别提醒，爬行对婴幼儿很重要，孩子越爬将来越聪明、越健康。最好在家中隔离出一块安全宽敞的区域，由父母在一旁协助，鼓励孩子多在地上爬一爬。

但是不要强制，累了就休息一会，否则就是揠苗助长了。

除了饮食、睡眠、行走等生理特征，父母在其他各方面都要顺其自然，让子女自由自在地成长、学习。因为我们说过，子女原本就是上天所赏赐的，父母所能做的不过是好好加以启发而已。

第二，鼓励孩子注意尺度，不可过分赞誉。

影响孩子行为的因素当中，奖励和惩罚具有重要的地位。奖励最有效的其实是赞赏，而最佳的赞赏则是关心，这对子女正面的影响效果，胜过责备、打骂、惩罚几十倍。

孩子拿成绩单给父母看，父母如果连看都不看一眼，孩子的心理得不到支持，认为再好的成绩也得不到父母的关心，很可能因此而不再努力。

父母若是表示关心，口头给予鼓励：“比上次进步多了，下次再加油！”并不需要什么物质上的奖励，孩子就觉得满足。

但是，鼓励也要有原则、讲方法，这样才能产生良好的效果。

有些父母特别是母亲，把子女当做一种成果来炫耀，喜欢在众人面前夸耀自己的子女，这是一种只顾自己、不顾子女的自我行为。长此以往，一方面子女会觉得自己当之无愧，慢慢越来越变得不知天高地厚。

另一方面子女模仿父母的作风，长大也会到处吹嘘自己，在不知不觉中引起别人的妒忌，搞坏人际关系，到头来自己倒霉。

子女身心健全，父母当然内心高兴，但是乐在心中就好，不必表现出来，这才是真正关心子女的表现。一个孩子放学从校车上下来很开心，老远就喊：“妈妈，妈妈，我考了一百分。”

如果妈妈也天真，同样上去抱住女儿大声说：“我女儿能考一百分，是最棒的孩子。”那是在害自己的孩子，因为隔壁的妈妈听了完全没面子：你的女儿考一百分是最棒的，我儿子考六十分就是最笨的吗？

孩子可以天真无邪，但是妈妈不能也不懂事。会当妈妈的人听到孩子这么说，根本不会有任何反应。

回家把门关上，再对女儿说：“考一百分妈妈很开心，但是你这样喊，别的阿姨可能会不高兴，万一找机会拿你出气怎么办？”这才叫中国人的家教。

一个人会引起别人的嫉妒，自己有相当的罪过，迟早要承担相应的后果。母亲要教会子女保护自己，否则没有人保护得了他。

现在父母都让孩子四处去表现，这样将来受到的打击就很大，挫折感就很严重，最后的人生就很苦。

鼓励子女要在私底下进行，而且要有条件。比如儿子的数学成绩最近很有进步，妈妈应该告诉孩子的是：“你看你稍微用功一点，成绩就能有所提高。

以后再加把劲儿，还会有更大的进步。”单单这样还是不够，要继续告诉儿子：“只要你养成这样的习惯，妈妈会更高兴。”

可是现在很多父母，总告诉子女“你永远是最棒的”，这是跟自家人讲客套话，对子女的成长没有好处。

我们常常在选秀的电视节目中，看到一个人明明落选了，还掉着眼泪在讲“我永远是最棒的”。棒不棒别人可以评价，哪有自己说自己“我永远是最棒的”，那是一辈子自己骗自己。

有些父母认为大表现当然应该奖励，这么小的表现哪里用得着大惊小怪。

其实，奖励小的表现，孩子才能够有大的表现。如果小的表现没有获得奖励，孩子就没有兴趣做大的表现。

我们不赞成公开表扬，却十分支持私底下给孩子一些鼓励，帮助他加强信心，做得更好。

第三，父母要有耐心，不能伤害孩子的自尊心。

天底下几乎没有一教就会的孩子，如果人人都是天才，那还了得？所以父母不要动不动就不耐烦，多教几遍没有什么大不了的。

孩子不会刷牙，不会用牙刷，父母要告诉他：我像你这么小的时候，也不会用牙刷，不要着急慢慢来。

这样孩子才会有正确的认识：爸爸以前跟我一样不懂，现在他懂了，可见慢慢我也会懂。孩子的信心就是这样培养出来的。

我们不建议父母把“你最棒”挂在嘴上，更不提倡对孩子说“你怎么这么笨”，否则孩子很容易自卑。

大人之间偶尔使用冷嘲热讽的方式，还可以收到令对方知过必改的作用。但是用这种方式来对待自己的子女，除了伤害子女的自信心和自尊心别无好处，父母最好不要使用这种方式。

比如一位妈妈教儿子写毛笔字，见儿子写得难看就讥讽他：“用脚夹着也不至于写出你这样的字。”结果儿子从此任凭妈妈怎么好言相劝，也不肯再练书法。

类似这样的话，父母有些时候是脱口而出，未必真有嘲笑子女的意思。但是孩子分不清什么是玩笑话，往往也会把玩笑话当做真的。

子女会想如果不是这样，父母为什么会这么说呢？子女正在自我观念的塑造阶段，父母开这样的玩笑，实在是不自律的表现。

父母更没有权利把子女的缺点讲给别人听。“我儿子八岁的时候还尿床”，妈妈在别人面前讲这个干吗？孩子会认为这是在侮辱他，一定会在心里记恨妈妈。

千万记住：父母没有资格讲子女的笑话。人都有自尊和人格，不容许别人随便侵犯，孩子也是一样。

还有些父母给孩子烫发化妆，或者把孩子打扮得奇形怪状，以为这样显得孩子很可爱，可以博得别人的关注和称赞。

这种做法无异于拿子女当宠物或者小丑，更加糟糕透顶。一个人最好是开自己的玩笑，而不是开别人的玩笑。可是我们偏偏喜欢拿别人开玩笑，最后便真的是拿自己“开玩笑”了。