清晨的雨特别大,一边录音一边能听到窗外有铺天盖地的雷雨之声。今天是父亲节,首先祝天下的父亲节日快乐。母亲节的时候,我们会唱《世上只有妈妈好》,请问父亲节的时候,我们有没有一首唱给父亲的歌呢?我听到网上的一个答案,父亲节唱的歌就是,我是你爸爸,我真伟大,养你这么大……巴拉巴拉一堆,一边唱一边乐,这歌真是太魔性了。而且在网上,大家还可以看到各种关于父亲不着调、不靠谱的音频和视频。
我记得去年的时候,我们的平讲平说父亲节录的是曹操,一转眼一年就过去了。其实三国里边确实有很多比较经典的父亲的故事。今天我们再推荐一个好父亲的榜样,司马懿的父亲司马防老先生。司马防字建公,河南温县孝敬里人氏,生于公元149年,卒于公元219年,老爷子也活了71岁。
司马防一共有八个儿子,唤作“司马八达”,他这八个儿子的字都是“某达”,中间这个字排的是“伯、仲、叔、季、显、惠、雅、幼”。所以司马懿的哥哥叫伯达,司马懿自己是老二叫仲达,他弟弟叫叔达、季达。司马防老先生对这八个儿子的教育都非常地成功,这八个孩子个个都很出色。
按照史书的记载,老先生教育孩子首先注重的是行为训练。立规矩、养习惯、练习洒扫应对,这个其实是中国古代传统教育的一个精髓所在。反观我们现在的儿童教育,可能对技能的关注就比较多,对这种行为的训练、习惯的养成关注地并不够。在这一点上,我们是要向古人学习的。大家不要小看洒扫应对、待人接物这些小事。其实在孩子五六岁、四五岁的时候,做些这方面的训练,等到他上学以后,你就会发现他不光会有一个好的习惯,而且还会有一个好的性格。我们把这种教育称为叫养成教育。
司马家的八个儿子沉稳大气,性格坚毅,遇事不慌张,有很好的自律精神,这些方面都是跟成功的养成教育是有关系的。那么在养成教育当中,我们特别提一个问题,这个问题当年在讲《跟司马懿学管理》的时候,曾经专门地提过。一句话,就是用爱心增加严格的力量。
根据认知失调理论的分析,在对孩子提严格要求的时候,一定要表达自己的爱心。比如说在批评完他以后,要给他倒杯水,摸摸他的头跟他聊一会儿,或者做个游戏。这样呢,孩子内心就会产生一种认知的不协调。第一,他批评我了,肯定对我有意见。第二,他陪我玩,给我讲笑话,说明他喜欢我。他这么喜欢我,为什么刚才还对我有意见呢,肯定是我错了,我得抓紧改正。我要留住爸爸对我的爱。你看爱心就增加了严格的力量,增加了批评的力量。
相反,很多家长会觉得我得保持一致,我刚才批评他了,我应该两天不理他,前后得一致,我得冷若冰霜。在这种情况下,孩子会想两个问题。第一,他刚才批评我了,批评得很严厉。第二,他两天都不理我,看来他是对我有意见。说明我没有错误。是他真的不喜欢我了。要是这样的话,我就不用改了,反正他也不喜欢我。你看这样的结果就是没有爱心的批评,反而导致了破罐子破摔,导致了心理的对抗。所以再次提醒各位家长,特别是各位爸爸,在教育孩子过程中,什么时候春风化雨,什么时候打一个雷,这个要平衡好。
另外还有一个进一步的研究,孩子的社会技能、孩子的情商的发展跟父亲的沟通交流是很有密切关系的。所以各位爸爸不管是有多忙,一定要拿出点儿时间来陪孩子沟通交流,跟他互动一下,做做游戏,跟他聊一聊足球、飞机、火车、战争、政治,聊一聊动物、植物、新闻、热点,这些都会在孩子心中播下金色的种子。种子虽小,将来可以长成参天大树。
发展心理学证明父母是孩子的第一任老师,父母是孩子最容易学习的榜样。好爸爸胜过好校长,好妈妈胜过好老师。人生要过得好,必须要处理好和“四老”的关系。哪四老呢?就是老爸、老师、老板、老婆。小的时候有个好老爸,长大了遇到一个好老师,工作了有了一个好老板,结婚了娶了一个好老婆,这四老的关系处理好了,基本上那日子也就甜丝丝、美滋滋地幸福了!
好了,再一次祝天下的父亲们健康长寿,祝天下的家庭都和谐美好。我们今天内容就讲到这儿。平讲平说,咱们明天接着说~
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